【题目】为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行抽样调查,并绘制统计图,其中统计图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:
(1)求“非常了解”的人数的百分比.
(2)已知该校共有1200名学生,请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人?
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【题目】关于反比例函数y=﹣下列说法错误的是( )
A. 经过点(﹣1,4)
B. 图象位于第二象限和第四象限
C. 图象关于直线y=x对称
D. y随x的增大而增大
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【题目】为了了解某班同学一周的课外阅读量,任选班上15名同学进行调查,统计如表,则下列说法错误的是( )
阅读量(单位:本/周) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人数(单位:人) | 1 | 4 | 6 | 2 | 2 |
A.中位数是2 B.平均数是2 C.众数是2 D.极差是2
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【题目】行驶中的汽车刹车后,由于惯性的作用,还会继续向前滑行一段距离,这段距离称为“刹车距离”.某车的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间有下述的函数关系式:s=0.01x+0.002x2,现该车在限速140km/h的高速公路上出了交通事故,事后测得刹车距离为46.5m,请推测:刹车时,汽车______超速(填“是”或“否”)
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【题目】二次函数y=x2+bx+c,若b+c=0,则它的图象一定过点( )
A. (-1,-1) B. (1,-1) C. (-1,1) D. (1,1)
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【题目】一组按规律排列的多项式:a+b,a2﹣b3,a3+b5,a4﹣b7,…,其中第10个式子是( )
A.a10+b19 B.a10﹣b19 C.a10﹣b17 D.a10﹣b21
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【题目】现有正方形ABCD和一个以O为直角顶点的三角板,移动三角板,使三角板的两直角边所在直线分别与直线BC,CD交于点M,N.
(1)如图1,若点O与点A重合,则OM与ON的数量关系是__________________;
(2)如图2,若点O在正方形的中心(即两对角线的交点),则(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)如图3,若点O在正方形的内部(含边界),当OM=ON时,请探究点O在移动过程中可形成什么图形?
(4)如图4是点O在正方形外部的一种情况.当OM=ON时,请你就“点O的位置在各种情况下(含外部)移动所形成的图形”提出一个正确的结论.(不必说理)
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