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    分解因式：（a+3）3-3（a+3）2．
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：计算题
    分析：原式提取公因式即可得到结果．
    解答：解：原式=（a+3）2（a+3-3）=a（a+3）2．
    点评：此题考查了因式分解-提公因式法，熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：x3（a+1）-xy（x-y）（a+b）+y3（b+1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若22n+1=8，求（n-2）2013+n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-（x+2）2-4，当
     
    （填x的取值范围）时，y随x的增大而增大．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知圆锥的母线长为6cm，底面半径为2cm，那么这个圆锥的侧面展开图的圆心角等于
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、x的系数为0
    B、2b+
    1
    a
    是整式
    C、1是单项式
    D、-4x系数是4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ACB、△CDE为等腰直角三角形，∠CAB=∠CDE=90°，F为BE的中点，求证：AF⊥DF，AF=DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的个数有（　　）个
    ①
    		(-3) 2
    的算术平方根是3    
    ②±
    3
    7
    是
    9
    49
    的平方根        
    ③
    		2
    1
    4
    =±
    3
    2

    ④
    		0.4
    =0.2                   
    ⑤0.1是0.01的一个平方根．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某个地区一天中最高温度7℃，最低的温度-2℃，则这一天的温差是多少？（　　）
    A、-9℃B、5℃
    C、9℃D、-5℃

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