精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

数学公式

解:原式=-+3-2+
=--2+3+
=-3+4
=1.
分析:首先利用符号法则对式子进行化简,然后同分母的分数相加,最后把所得的结果相加即可.
点评:本题考查了有理数的混合运算,正确确定运算顺序是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知函数y=x2+bx+c(x≥0),满足当x=1时,y=-1,且当x=0与x=4时的函数值相等.
(1)求函数y=x2+bx+c(x≥0)的解析式并画出它的图象(不要求列表);
(2)若f(x)表示自变量x相对应的函数值,且数学公式又已知关于x的方程f(x)=x+k有三个不相等的实数根,请利用图象直接写出实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知y与x成反比例关系,当x=3时,y=4,则当x=-2时,y=________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

不等式4x-1≤19的非负整数解的和为________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

设一元二次方程ax2+bx+c=0的两个实根的和s1,平方和为s2,立方和为s3,则as3+bs2+cs1的值为________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

教室中有9排5列座位,请根据下面四个同学的描述,在图中标出“5号”小明的位置.
1号说:“小明在我的右后方.”
2号同学说:“小明在我的左后方.”
3号同学说:“小明在我的左前方.”
4号同学说:“小明离1号和3号同学的距离一样远.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分别为AB、AC边上的点,且数学公式,连接DE.若AC=3,AB=5,猜想DE与AB有怎样的位置关系?并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

据新华社报道,2010年我国粮食产量将达到540 000 000 000千克,用科学记数法可表示为________千克.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE,CF分别是AC和AB边上的高,H是BE和CF的交点,求∠BHC的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案