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    1．在?ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可以是（　　）
    A．1：2：2：1B．1：2：3：4C．2：1：1：2D．2：1：2：1

    分析 根据平行四边形对角相等即可判断选择哪一个．

    解答 解：由于平行四边形对角相等，所以对角的比值数应该相等，
    其中A，B，C都不满足，只有D满足．
    故选D．

    点评 本题考查了平行四边形的性质；熟练掌握平行四边形的对角相等是解决问题的关键．

    练习册系列答案
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    11．下面的四组数中的三个数值分别是三角形的三边长，能够成直角三角形的一组是（　　）
    A．1，$\sqrt{2}$，$\sqrt{3}$B．$\sqrt{3}$，$\sqrt{4}$，$\sqrt{5}$C．2，3，4D．6，7，8

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    12．若关于x的方程$\frac{x-1}{x-2}$=$\frac{m}{x-2}$无解，则m的值是1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．解下列各题：
    （1）计算：32÷（-2）3+（2017-π）0+|-32+1|-${（-\frac{1}{2}）}^{-2}$；
    （2）计算：（-2x2y）2•3xy÷（-6x2y）；
    （3）用乘法公式计算：$\frac{18{8}^{2}-18{6}^{2}}{201{7}^{2}-2016×2018}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．计算：（-$\frac{1}{2}$）2016×（-2）2017的结果是（　　）
    A．-22016B．-2C．2D．22017

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．2$\sqrt{15}$×$\sqrt{5}$=10$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．△ABC中∠A，∠B，∠C的对边分别是a，b，c，下列命题中的假命题是（　　）
    A．如果∠C-∠B=∠A，则△ABC是直角三角形
    B．如果c2=b2-a2，则△ABC是直角三角形，且∠C=90°
    C．如果∠A：∠B：∠C=5：2：3，则△ABC是直角三角形
    D．如果（c+a）（c-a）=b2，则△ABC是直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，已知抛物线y=-x2+9的顶点为A，曲线DE是双曲线y=$\frac{k}{x}$（3≤x≤12）的一部分，记作G1，且D（3，m），E（12，m-3），将抛物线y=-x2+9水平向右移动a个单位，得到抛物线G2．
    （1）求双曲线的解析式；
    （2）设抛物线y=-x2+9与x轴的交点为B、C，且B在C的左侧，求线段BD的长；
    （3）点（4，n）为G1与G2的交点坐标，求a的值；
    （4）在移动过程中，若G1与G2有两个交点，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，正方形ABCD，点P为BC上一动点，将AP绕P点顺时针旋转90°至PE，过E点作EF⊥BC垂足为F点．

    （1）求证：BP=CF；
    （2）求证：线段AE的中点一定在直线BD上；
    （3）若P点在CB的延长线．试证明上述两结论是否成立，画图证明．

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