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    如图，已知两直线相交，∠1=30°，则∠3=
     
    °．
    考点：对顶角、邻补角
    专题：
    分析：根据邻补角的性质，可得答案．
    解答：解：由∠1与∠3互为邻补角，得
    ∠3=180°-∠1=180°-30°=150°，
    故答案为：150．
    点评：本题考查了邻补角，邻补角互补是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，CD是Rt△ABC斜边上的高．
    （1）求证：∠ACD=∠B；
    （2）若AC=3，BC=4，AB=5，则求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，四边形ABCD是平行四边形，则下列说法中不正确的是（　　）
    A、AO=CO
    B、∠DAB=∠BCD
    C、AB=CD
    D、AC=BD

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在正方体的展开图上编号，请写出相对面（相对面没有公共棱）的号码：1对应
     
    ；2对应
     
    ；3对应
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列两行图形中，分别找出相互对应的图形，并用线连接．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，B（1，0）、A（3，-3）、C（3，0），点P在y轴的正半轴上运动，若以O、B、P为顶点的三角形与△ABC相似，则点P的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组线段能组成一个三角形的是（　　）
    A、3cm，3cm，6cm
    B、2cm，3cm，6cm
    C、5cm，8cm，12cm
    D、4cm，7cm，11cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将下列各数填在相应的集合里．
    -15，+6，-2，-0.9，1，
    3
    5
    ，3
    1
    4
    ，0，0.63，-4.95
    整数集合：{                                …}；
    分数集合：{                                …}；
    正数集合：{                                …}；
    负数集合：{                                …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“”、“”定义新运算：对于任意实数a，b，都有ab=a和ab=b，例如3 2=3，32=2．则（20142013）（20122011）的值是
     
    ．

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