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6.求下列各式中x的值
(1)(x+1)2-3=0;             
(2)3x3+4=-20.

分析 根据立方根和立方根的性质即可求出x的值.

解答 解:(1)(x+1)2-3=0,
∴x+1=±$\sqrt{3}$,
解得:x1=-1+$\sqrt{3}$,x2=-1-$\sqrt{3}$;
(2)3x3+4=-20,
∴3x3=-24,
∴x3=-8,
解得:x=-2.

点评 本题考查立方根与平方根的性质,要注意一个正数的平方根由两个且互为相反数,任何一个数的立方根只有一个.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列运算中正确的是(  )
A.$\sqrt{8}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{6}$B.2$\sqrt{3}$+3$\sqrt{3}$=6$\sqrt{3}$C.$\sqrt{6}$$÷\sqrt{2}$=$\sqrt{3}$D.($\sqrt{2}$+1)($\sqrt{2}$-1)=3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.化简:
(1)$\root{8}{{b}^{8}}$+$\root{6}{(a+b)^{6}}$+$\root{7}{(a-b)^{7}}$(a<0,b<0);
(2)$\sqrt{{x}^{2}-2x+1}$-$\sqrt{{x}^{2}+6x+9}$(-3<x<3)

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14.如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题:

(1)如果点A表示数-2,将点A向右移动3个单位长度,那么终点B表示的数是1,A,B两点间的距离是3;
(2)如果点A表示数5,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是3,A,B两点间的距离为2;
(3)如果点A表示数-6,将A点向右移动132个单位长度,再向左移动226个单位长度,那么终点B表示的数是-100,A,B两点间的距离是94.

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1.下列方程的变形中,正确的是(  )
A.若y-4=8,则y=8-4
B.若2(2x-3)=2,则4x-6=2
C.若-$\frac{1}{2}$x=4,则x=-2
D.若 $\frac{1}{3}$-$\frac{t-1}{2}$=1,则去分母得2-3(t-1)=1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5cm,△ABC的周长为26cm,则△ABD的周长为16  cm.

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18.如图在平面直角坐标系上有一点A(0,1),点A第一次跳动至点A1(1,-1),第二次由点 A1跳到点A2(1,2),第三次由点A2跳到A3(2,-2)…由此规律跳动下去,第80次跳到点A80的坐标是(  )
A.(40,40)B.(41,40)C.(40,41)D.(41,41)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,动点P从点C出发,沿着CB运动,速度为每秒2个单位,到达点B时运动停止,设运动时间为t秒,请解答下列问题:
(1)求BC上的高;
(2)当t为何值时,△ACP为等腰三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列运算中,正确的是(  )
A.(x23=x5B.x2+x3=x5C.(x-y)2(y-x)3=(x-y)5D.x2•x3=x5

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