【题目】如图,矩形
中,
,
,
.
![]()
(1)求证:四边形
是平行四边形;
(2)若四边形
是菱形,求出菱形的边长.
【答案】(1)见解析;(2)![]()
【解析】
(1)首先根据矩形的性质可得AB平行且等于CD,然后根据DE=BF,可得AF平行且等于CE,即可证明四边形AFCE是平行四边形;
(2)根据四边形AFCE是菱形,可得AE=CE,然后设DE=x,表示出AE,CE的长度,根据相等求出x的值,继而可求得菱形的边长及周长.
(1)∵四边形ABCD为矩形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵DE=BF,
∴AF=CE,AF∥CE,
∴四边形AFCE是平行四边形;
(2)∵四边形AFCE是菱形,
∴AE=CE,
设DE=x,
则AE=
,CE=8x,
则
=8x,
化简有16x28=0,
解得:x=
,
将x=
代入原方程检验可得等式两边相等,
即x=
为方程的解.
则菱形的边长为:8
=
.
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【题目】(1)如图,已知
、
两点把线段
分成
三部分,
是
的中点,若
,求线段
的长.
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(2)如图
、
、
是
内的三条射线,
、
分别是
、
的平分线,
是
的3倍,
比
大
,求
的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】探究函数
的图象与性质.
小王根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.
下面是小亮的探究过程,请你帮忙补充完整:
(1)下表是
与
的几组对应值
| … |
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|
|
|
|
|
|
|
| … |
| … |
|
|
|
|
|
|
|
|
| … |
则
_______;
_______;
(2)在平面直角坐标系
中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象:
![]()
(3)结合函数图象,解决问题:当
时,直接写出所有满足条件的
的近似值(精确到
).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知一次函数
的图象分别交
轴、
轴于
、
两点,点
从点
出发沿
方向以每秒
个单位长度的速度向点
匀速运动,同时点
从点
出发沿
方向以每秒2个单位长度向点
匀速运动,当其中一点到达终点时,另一点也停止运动,设运动时间为
秒,过点
作
轴,连接
、
.
![]()
(1)点
的坐标为________,点
的坐标为________,
________;
(2)四边形
能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,说明理由.
(3)若点
,点
在
轴上,直线
上是否存在点
,使以
、
、
、
为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出
点的坐标;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为鼓励居民节约用电,我市自2012年以来对家庭用电收费实行阶梯电价,即每月对每户居民的用电量分为三个档级收费,第一档为用电量在180千瓦时(含180千瓦时)以内的部分,执行基本价格;第二档为用电量在180千瓦时到450千瓦时(含450千瓦时)的部分,实行提高电价;第三档为用电量超出450千瓦时的部分,执行市场调节价格. 我市一位同学家今年2月份用电330千瓦时,电费为213元,3月份用电240千瓦时,电费为150元.已知我市的一位居民今年4、5月份的家庭用电量分别为160和 410千瓦时,请你依据该同学家的缴费情况,计算这位居民4、5月份的电费分别为多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内.
(1)若OE平分∠BOC,则∠DOE等于多少度?
(2)若∠BOE=
∠EOC,∠DOE=60°,则∠EOC是多少度?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A. a:b:c=3:4:5 B. ∠A:∠B:∠C=3:4:5
C. ∠A+∠B=∠C D. a:b:c=1:2:![]()
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