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作业宝已知如图是矩形纸片剪去一个正方形后的示意图,尺寸如图,将它剪成三块或五块后再拼成正方形.在所给图中画出分割线并标明尺寸.

解:所画分割线如下所示:

红色线所画的正方形即为拼成的正方形,剪切掉的a、b和c部分补到正方形中的a、b和c部分.
分析:根据分割后拼成一个大的正方形的面积为5,即可得出正方形的边长为,利用勾股定理得出直角边为2和1,即可得出分割方法.
点评:此题考查了图形的剪拼,求出正方形的面积继而求出正方形的边长是解决问题的关键,同时要注意勾股定理的灵活应用.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将矩形纸片剪下一个菱形ABCD纸片,剩余纸片是一个轴对称图形,且菱形四个顶点分别到矩形四边的距离相同,已知矩形长尾30dm,宽为12dm,剪去菱形的面积为140dm2,求菱形顶点到矩形边的相同距离AE是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图是矩形纸片剪去一个正方形后的示意图,尺寸如图,将它剪成三块或五块后再拼成正方形.在所给图中画出分割线并标明尺寸.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知下图是矩形纸片剪去一个正方形后的示意图,尺寸如图,将它剪成三块或五块后再拼成正方形.

(1)在所给图中画出分割线并标明尺寸.
(2)画出拼接后的正方形,并在图中标明尺寸.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知下图是矩形纸片剪去一个正方形后的示意图,尺寸如图,将它剪成三块或五块后再拼成正方形.

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(1)在所给图中画出分割线并标明尺寸.
(2)画出拼接后的正方形,并在图中标明尺寸.

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