精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC=∠ACB,D、E分别是BC、AC上的点,若AD⊥BE,∠ADB=∠CDE,CE=2,则S△ADE=$\frac{4}{3}$.

分析 如图,作CM⊥AC交AD的延长线于M.首先证明△CDE≌△CDM,△ABE≌△CAM,推出AE=CE=CM=2,AM=BE=2$\sqrt{5}$,由△AFE∽△ACM,得$\frac{AF}{AC}$=$\frac{AE}{AM}$=$\frac{EF}{CM}$,推出$\frac{AF}{4}$=$\frac{2}{2\sqrt{5}}$=$\frac{EF}{2}$,推出EF=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,AF=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,BF=$\frac{8\sqrt{5}}{5}$,由△ADB∽△EDC,推出$\frac{BD}{CD}$=$\frac{AB}{EC}$=$\frac{1}{2}$,由BC=4$\sqrt{2}$,推出BD=$\frac{8\sqrt{2}}{3}$,利用勾股定理求出DF,即可求出AD,由此即可解决问题.

解答 解:如图,作CM⊥AC交AD的延长线于M.

∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ACB=∠ABC=45°,
∴∠DCM=∠DCE=45°,
∵∠ADB=∠EDC,∠ADB=∠MDC,
∴∠EDC=∠MDC,
在△CDE和△CDM中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EDC=∠MDC}\\{CD=CD}\\{∠ECD=∠MCD}\end{array}\right.$,
∴△CDE≌△CDM,
∴CE=CM=2,
∵∠ABF+∠BAF=90°,∠CAM+∠BAF=90°,
∴∠ABE=∠CAM,
在△BAE和△ACM中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ABE=∠CAM}\\{∠BAE=∠ACM}\\{∠BAE=∠ACM}\end{array}\right.$,
∴△BAE≌△ACM,
∴AE=CM=2,BE=AM,AC=AE+CE=4,
在Rt△ACM中,BE=AM=$\sqrt{A{C}^{2}+C{M}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}+{4}^{2}}$=2$\sqrt{5}$,
∵∠EAF=∠CAM,∠AFE=∠ACM,
∴△AFE∽△ACM,
∴$\frac{AF}{AC}$=$\frac{AE}{AM}$=$\frac{EF}{CM}$,
∴$\frac{AF}{4}$=$\frac{2}{2\sqrt{5}}$=$\frac{EF}{2}$,
∴EF=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,AF=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,
∴BF=$\frac{8\sqrt{5}}{5}$,
∵∠ADB=∠EDC,∠ABD=∠C,
∴△ADB∽△EDC,
∴$\frac{BD}{CD}$=$\frac{AB}{EC}$=$\frac{1}{2}$,
∵BC=4$\sqrt{2}$,
∴BD=$\frac{8\sqrt{2}}{3}$,
在Rt△BDF中,DF=$\sqrt{B{F}^{2}-B{D}^{2}}$=$\frac{8\sqrt{5}}{15}$,
∴AD=AF+DF=$\frac{4\sqrt{5}}{3}$,
∴S△ADE=$\frac{1}{2}$•AD•EF=$\frac{1}{2}$$•\frac{4\sqrt{5}}{3}$•$\frac{2\sqrt{5}}{5}$=$\frac{4}{3}$.
故答案为$\frac{4}{3}$.

点评 本题考查全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理、三角形的面积等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,本题用的知识点比较多,题目比较难,属于中考填空题中的压轴题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.关于x的一元二次方程x2+(k+1)x+k=0有两个不等实根x1、x2
(1)求证:方程有两个实数根;
(2)若方程两实根x1、x2满足x1=2x2,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.一个正四面体的主视图是等腰三角形及其底边上的高,那么它的俯视图是等边三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,已知二次函数y=-x2+bx-6的图象与x轴交于一点A(2,0),与y轴交于点B,对称轴与x轴交于点C,连接BA、BC,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,⊙O的半径是5,△ABC是⊙O的内接三角形,过圆心O,分别作AB、BC、AC的垂线,垂足分别为E、F、G,连接EF,若OG=3,则EF为4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.在如图所示的平面直角坐标系中画出函数y=-$\frac{1}{2}$x的图象.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知抛物线C1:y=ax2经过(-1,1)
(1)C1的解析式为y=x2,顶点坐标为(0,0),对称轴为y轴;
(2)如图1,直线l:y=kx+2k-2经过定点P,过P的另一直线交抛物线C1于A、B两点.当PA=AB时,求A点坐标;
(3)如图2,将C1向下平移h(h>0)个单位至C2,M(-2,b)在C2图象上,过M作设MD、ME分别交抛物线于D、E.若△MDE的内心在直线y=b上,求证:直线DE一定与过原点的某条定直线平行.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.为了响应“足球进校园”的号召,某体育用品商店计划购进一批足球,第一次用6000元购进A品牌足球m个,第二次又用6000元购进B品牌足球,购进的B品牌足球的数量比购进的A品牌足球多30个,并且每个A品牌足球的进价是每个B品牌足球的进价的$\frac{5}{4}$.
(1)求m的值;
(2)若这两次购进的A,B两种品牌的足球分别按照a元/个,$\frac{4}{5}$a元/个两种价格销售,全部销售完毕后,可获得的利润不低于4800元,求出a的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.小聪在画一次函数时,当他列表后,发现题中一次函数y=◆x+◆中的k和b看不清了,则(  )
 x 0
 y 2
A.k=2,b=3B.k=-$\frac{2}{3}$,b=2C.k=3,b=2D.k=1,b=-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案