【题目】已知四边形ABCD是正方形,点P在直线BC上,点G在直线AD上(P,G不与正方形顶点重合,且在CD的同侧),PD=PG,DF⊥PG于点H,交直线AB于点F,将线段PG绕点P逆时针旋转90°得到线段PE,连结EF.
(1)如图1,当点P与点G分别在线段BC与线段AD上时.
①请直接写出线段DG与PC的数量关系(不要求证明);
②求证:四边形PEFD是菱形;
(2)如图2,当点P与点G分别在线段BC与线段AD的延长线上时,请猜想四边形PEFD是怎样的特殊四边形,并证明你的猜想.
【答案】(1)①DG=2PC,理由见解析;②见解析;(2)四边形PEFD是菱形,理由见解析.
【解析】
(1)①结论:DG=2PC,如图1中,作PM⊥AD于M.只要证明四边形PMDC是矩形,推出PC=DM,再证明MG=MD即可解决问题.
②由四边形PMDC是矩形得CD=PM,由△ADF≌△MPG,推出PG=PF,进而可得DP=PF,再证明DF∥PE,推出四边形PEFD是平行四边形,再结合PD=PE即可证明四边形PEFD是菱形;
(2)如图2中,作PM⊥AD于M.则四边形CDMP是矩形,CD=PM,由△ADF≌△MPG,推出DP=PG=PE=PF,再证明DF∥PE,推出四边形PEFD是平行四边形,由PD=PE,即可证明四边形PEFD是菱形.
解:(1)①结论:DG=2PC.
理由:如图1中,作PM⊥AD于M.
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠C=∠CDM=∠DMP=90°,AD=CD,
∴四边形DCPM是矩形,
∴PC=DM,
∵PD=PG,PM⊥DG,
∴MG=MD,
∴DG=2PC.
线段DG与PC的数量关系为DG=2PC.
②∵四边形CDMP是矩形,
∴CD=PM,
∵AD=CD,
∴AD=PM,
∵DF⊥PG,
∴∠DAF=∠PMG=∠GHD=90°,
∴∠ADF+∠AFD=90°,∠ADF +∠PGM=90°,
∴∠AFD=∠PGM,
在△ADF和△MPG中,
,
∴△ADF≌△GMP,
∴DF=PG
∵PG=PE=PD,
∴DP=PG=PE=PD,
∵∠FHG=∠EPG=90°,
∴DF∥PE,
∴四边形PEFD是平行四边形,
∵PD=PE,
∴四边形PEFD是菱形.
(2)结论:四边形PEFD是菱形.
理由:如图2中,作PM⊥AD于M.则四边形CDMP是矩形,CD=PM,
∵∠DAF=∠PMG=∠DHG=90°,
∴∠ADF+∠AFD=90°,∠G+∠GDH=90°,
∵∠ADF=∠GDH,
∴∠AFD=∠G,
∵AD=CD,CD=PM,
∴AD=PM,
在△ADF和△MPG中,
,
∴△ADF≌△MPG,
∴DP=PG=PE=PD,
∵∠FHG=∠EPG=90°,
∴DF∥PE,
∴四边形PEFD是平行四边形,
∵PD=PE,
∴四边形PEFD是菱形.
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【题目】如图,把一个直角三角形ACB(∠ACB=90°)绕着顶点B顺时针旋转60°,使得点C旋转到AB边上的一点D,点A旋转到点E的位置.F,G分别是BD,BE上的点,BF=BG,延长CF与DG交于点H.
(1)求证:CF=DG;
(2)求出∠FHG的度数.
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【题目】如图,四边形ABCD是菱形,点D的坐标是(0,),以点C为顶点的抛物线y=ax2+bx+c恰好经过x轴上A、B两点.
(1)求A、B、C三点的坐标;
(2)求过A、B、C三点的抛物线的解析式;
(3)若将上述抛物线沿其对称轴向上平移后恰好过D点,求平移后抛物线的解析式,并指出平移了多少个单位长度.
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【题目】同学们,数学来源于生活又服务于生活,利用数学中的知识可以帮助我们解决许多实际问题.如王明想建一个超市,经调查发现他家附近有两个大的居民区,,同时又有相交的两条公路,,为方便进货和居民生活,王明想把超市建在到两居民区的距离相等,同时到两公路距离也相等的位置上,绘制了如下的居民区和公路的位置图.聪明的你一定能用所学的数学知识帮助王明在图上确定超市的位置!请用尺规作图确定超市点的位置.(作图不写作法,但要求保留作图痕迹)
先将实际问题转化为数学问题,把超市看作一个点.
点到,两点的距离相等,根据性质:__________________, 需用尺规作出_____________;又点到两相交直线,的距离相等,根据性质:_________________, 需用尺规作出_______________;而点同时满足上述两个条件,因此应该是它们的交点.
请同学们先完成分析过程(即填空) ,再作图;
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【题目】如图,把一块三角板放在直角坐标系第一象限内,其中30°角的顶点A落在y轴上,直角顶点C落在x轴的(,0)处,∠ACO=60°,点D为AB边上中点,将△ABC沿x轴向右平移,当点A落在直线y=x﹣3上时,线段CD扫过的面积为_____.
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【题目】小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50分才乘上缆车,缆车的平均速度为180米/分,设小亮出发x分后行走的路程为y米.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y随x的变化关系.
(1)小亮行走的总路程是_________米,他途中休息了___________分;
(2)分别求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度;
(3)当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?
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【题目】如图,四边形ABCD是矩形,点E在AD边上,点F在AD的延长线上,且BE=CF.
(1)求证:四边形EBCF是平行四边形.
(2)若∠BEC=90°,∠ABE=30°,AB=,求ED的长.
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【题目】某天早晨,张强从家跑步去体育锻炼,同时妈妈从体育场晨练结束回家,途中两人相遇,张强跑到体育场后发现要下雨,立即按原路返回,遇到妈妈后两人一起回到家(张强和妈妈始终在同一条笔直的公路上行走).如图是两人离家的距离y(米)与张强出发的时间x(分)之间的函数图象,根据图象信息解答下列问题:
(1)求张强返回时的速度;
(2)妈妈比按原速返回提前多少分钟到家?
(3)请直接写出张强与妈妈何时相距1000米?
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