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【题目】如图,点C在以AB为直径的⊙O上,AD与过点C的切线垂直,垂足为点DAD交⊙O于点E

1)求证:AC平分∠DAB

2)连接BC,若cosCAD,⊙O的半径为5,求CDAE的值.

【答案】1)见解析;(2CDAE

【解析】

1)连接OC,如图,利用切线的性质得OCCD,则OCAD,根据平行线的性质得到∠2=∠3,加上∠1=∠3,所以∠1=∠2

2)连接BCBEBEOCF,如图,利用圆周角定理得到∠AEB=∠ACB90°,在RtACB中利用余弦定义可计算出AC8,则在RtACD中可计算出AD ,从而利用勾股定理计算出CD ,利用四边形DEFC为矩形得到EFCDOFBE,然后根据勾股定理可计算出AE

1)证明:连接OC,如图,

CD为切线,

OCCD

ADCD

OCAD

∴∠2=∠3

OCOA

∴∠1=∠3

∴∠1=∠2

AC平分∠DAB

2)解:连接BCBEBEOCF,如图,

AB为直径,

∴∠AEB=∠ACB90°

RtACB中,∵cos1cos2

AC ×108

RtACD中,cos2

AD×8

CD

易得四边形DEFC为矩形,

EFCDOFBE

BE2EF

RtABE中,AE

CDAE

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABC中,ABC=90°

(1)尺规作图:按下列要求完成作图(保留作图痕迹,请标明字母)

①作线段AC的垂直平分线l,交AC于点O;

②连接BO并延长,在BO的延长线上截取OD,使得OD=OB;

③连接DA、DC

(2)判断四边形ABCD的形状,并说明理由.

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【题目】如图,中,.点出发沿运动,速度为每秒,点是点为对称中心的对称点,点运动的同时,点出发沿运动,速度为每秒,当点到达顶点时,同时停止运动,设两点运动时间为秒.

1)当为何值时,

2)设四边形的面积为,求关于的函数关系式;

3)四边形面积能否是面积的?若能,求出此时的值;若不能,请说明理由;

4)当为何值时,为等腰三角形?(直接写出结果)

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【题目】在平面直角坐标系中,四边形ABCD的位置如图所示,解答下列问题:

1)将四边形ABCD先向左平移4个单位,再向下平移6个单位,得到四边形A1B1C1D1,画出平移后的四边形A1B1C1D1

2)将四边形A1B1C1D1绕点A1逆时针旋转90°,得到四边形A1B2C2D2,画出旋转后的四边形A1B2C2D2,并写出点C2的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+cx轴交于A10),B﹣30)两点.

1)求该抛物线的解析式;

2)设(1)中的抛物线交y轴与C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QAC的周长最小?若存在,求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由;

3)在(1)中的抛物线上的第二象限上是否存在一点P,使△PBC的面积最大?若存在,求出点P的坐标及△PBC的面积最大值;若没有,请说明理由.

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【题目】如图,对折矩形纸片,使重合,得到折痕,然后把再对折到,使点落在上的点处,若,则的长度为(

A.1B.C.D.25

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【题目】如图,已知,斜边,将绕点顺时针旋转,得到,连接.点从点出发,沿方向匀速行动,速度为;同时,点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;当一个点停止运动,另一个点也停让运动.连接于点.设运动时间为,解答下列问题:

1)当为何值时,平分

2)设四边形的面积为,求的函教关系式;

3)在运动过程中,当时,求四边形的面积;

4)在运动过程中,是否存在某一时刻,使点为线段的中点?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在ABC中,∠ACB=90°AC=BCCDAB边上的中线,点E为线段CD上一点(不与点CD重合),连接BE,作EFBEAC的延长线交于点F,与BC交于点G,连接BF

1)求证:CFG∽△EBG

2)求∠EFB的度数;

3)求的值;

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【题目】如图1,在平面直角坐标系内,ABx轴上两点,以AB为直径的⊙My轴于CD两点,C的中点,弦AEy轴于点F,且点A的坐标为(20),CD8

1)求⊙M的半径;

2)动点P在⊙M的圆周上运动.

①如图1,当FP的长度最大时,点P记为P,在图1中画出点P0,并求出点P0横坐标a的值;

②如图1,当EP平分∠AEB时,求EP的长度;

③如图2,过点D作⊙M的切线交x轴于点Q,当点P与点AB不重合时,请证明为定值.

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