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已知⊙P的半径为2,圆心P在抛物线y=-
1
2
x2+1上运动,当⊙P与x轴相切时,圆心P的坐标为
 
考点:切线的性质,二次函数的性质
专题:
分析:由⊙P的半径为2,⊙P与x轴相切,可得点P的纵坐标为2或-2,又由圆心P在抛物线y=-
1
2
x2+1上运动,可求得圆心P的坐标.
解答:解:∵⊙P的半径为2,⊙P与x轴相切,
∴点P的纵坐标为2或-2,
∵圆心P在抛物线y=-
1
2
x2+1上运动,
∴当y=2时,-
1
2
x2+1=2,此时无解;
当y=-2时,-
1
2
x2+1=-2,
解得:x=±
6

∴圆心P的坐标为:(±
6
,-2).
故答案为:(±
6
,-2).
点评:本题考查了切线的性质以及二次函数的性质.此题难度适中,注意由⊙P的半径为2,⊙P与x轴相切,得到点P的纵坐标为2或-2是解此题的关键.
练习册系列答案
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计算:5x(5x-2y).

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判断下列解方程过程中的错误之处有哪些?并请你写出正确求解过程.
0.2x-0.1
0.5
-
0.1-x
0.2
=1
解:将分母化为整数:
2x-1
5
-
1-x
2
=10
去分母得:2(2x-1)-5-x=10
去括号得:4x-1-5-x=10
移项得:4x+x=10-1+5
合并同类项得:5x=14
系数化为1:x=
5
14

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-4xy+4y2=0,则分式
x-y
x+y
的值为(  )
A、-
1
3
B、
1
3
C、
1
3y
D、-
1
3y

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将2
2
5
,-π,0,-3按从小到大顺序排列,用“<”连接起来:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
第一个等式:a1=
3
1×2×22
=
1
1×2
-
1
22
,第二个等式:a2=
4
2×3×23
=
1
22
-
1
23
,第三个等式:a3=
5
3×4×24
=
1
23
-
1
24
,第四个等式:a4=
6
4×5×25
=
1
24
-
1
25
,按上述规律,回答以下问题:
(1)则第六个等式:a6=
 

(2)用含n的代数式表示第n个等式:an=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A(x1,y1)、B(x2,y2)在抛物线y=x2-2x-1上,若x1<x2<1,则y1与y2的大小关系是y1
 
y2.(用“>”、“<”、“=”填空)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若单项式-3a2m-nb2与4a3m+nb5m+8n是同类项,那么这两个单项式的积是
 

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已知:a2-b2=(a-b)(a+b);a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);a4-b4=(a-b)(a3+a2b+ab2+b3);按此规律,则:
(1)a5-b5=(a-b)
 

(2)若a-
1
a
=2,根据上述规律求出代数式a3-(
1
a
3的值等于
 

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