【题目】如图1,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点A′处,然后将矩形展平,沿EF折叠,使顶点A落在折痕DE上的点G处.再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处.如图2.
(1)求证:EG=CH;
(2)已知AF=,求AD和AB的长.
【答案】(1)见解析(2)AD= +2;AB= 2+2.
【解析】
试题分析:(1)由折叠的性质及矩形的性质可知AE=AD=EG,BC=CH,再根据四边形ABCD是矩形,可得AD=BC,等量代换即可证明EG=CH;
(2)由折叠的性质可知∠ADE=45°,∠FGE=∠A=90°,AF=,那么DG=,利用勾股定理求出DF=2,于是可得AD=AF+DF=+2;再利用AAS证明△AEF≌△BCE,得到AF=BE,于是AB=AE+BE=+2+=2+2.
试题解析:(1)证明:由折叠知AE=AD=EG,BC=CH,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,
∴EG=CH;
(2)解:∵∠ADE=45°,∠FGE=∠A=90°,AF=,
∴DG=,DF=2,
∴AD=AF+DF=+2;
由折叠知∠AEF=∠GEF,∠BEC=∠HEC,
∴∠GEF+∠HEC=90°,∠AEF+∠BEC=90°,
∵∠AEF+∠AFE=90°,
∴∠BEC=∠AFE,
在△AEF与△BCE中,
,
∴△AEF≌△BCE(AAS),
∴AF=BE,
∴AB=AE+BE=+2+=2+2.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,∠ACB=90°,∠A<45°,点O为AB中点,一个足够大的三角板的直角顶点与点O重合,一边OE经过点C,另一边OD与AC交于点M.
(1)如图1,当∠A=30°时,求证:MC2=AM2+BC2;
(2)如图2,当∠A≠30°时,(1)中的结论是否成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请写出你认为正确的结论,并说明理由;
(3)将三角形ODE绕点O旋转,若直线OD与直线AC相交于点M,直线OE与直线BC相交于点N,连接MN,则MN2=AM2+BN2成立吗?答: (填“成立”或“不成立”)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如果三角形的每条边都扩大为原来的5倍,那么三角形的每个角
A. 都扩大为原来的5倍 B. 都扩大为原来的10倍
C. 都扩大为原来的25倍 D. 都与原来相等
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