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让我们借助平面直角坐标系,一起探索圆的一种奇特的性质.
如图,以平面直角坐标系xOy的原点O为圆心,2个单位长为半径作⊙O,⊙O分别交x轴的负半轴及y轴正半轴于C、D两点,已知A(1,0),B(4,0).
(1)填空:AC:BC=______,AD:BD=______;
(2)如果点P是圆上一个动点,那么上述结论是否仍然成立?请以点P在第二象限的情况进行探索.
解:(2)不妨假设点P在第二象限,且没点P坐标为(x,y),
根据勾股定理可得:x2+y2=______.(请你继续做下去并在最后对本小题的问题作出回答.)
(1)AC=3,BC=6,AC:BC=1:2;AD=
5
,BD=2
5
,AD:BD=1:2;
(2)x2+y2=4,
PA
PB
=
(1-x)2+y2
(4-x)2+y2
=
5-2x
20-8x
=
1
2

结论是:⊙O上的任何一点到A、B两点的距离之比都是1:2.
故答案为:1:2;1:2;4.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,∠C=90°,AB=8,BC=4,按以下步骤作图:
①以点B为圆心,以小于BC的长为半径画弧,分别交AB,BC于点E、F;
②分别以点E,F为圆心,以大于
1
2
EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;
③作射线BG,交AC边于点D.
则点D到斜边AB的距离为(  )
A.4B.3C.2D.
4
3
3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,这是某市部分简图,请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系,并分别写出如下坐标体育场______、市场______、宾馆______、医院______、超市______、
文化宫______的坐标.

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(1)在如图b的小方格棋盘中有一个“皇后Q”,她所在的位置可用“(2,3)”来表示,
则:①“皇后Q”所在的位置“(2,3)”的意义是______;
②写出棋盘中不能被该“皇后Q”所控制的四个位置______;
(2)如图c也是一个4×4的小方格棋盘,请在这个棋盘中放入四个“皇后Q”,使这四个“皇后Q”之间互相不受对方控制(在图c中的某四个小方格中标出字母Q即可).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图中标明了李明家附近的一些地方:
(1)写出学校和邮局的坐标:
(2)某星期早晨,李明从家里出发,沿(-1,2)、(1,0)、(2,1)、(2,-2)、(-1,-2)、(0,-1)的路线转了一圈,又回到家里.写出他路上依次经过的地方;
(3)连接他在(2)中经过的地点,你能得到什么图形?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

回答下面的问题.
(1)如图表示赵明同学家所在社区的主要服务办公网点.点O表示赵明同学家,点A表示存车处,点B表示副食店.点C表示健身中心,点D表示商场,点E表示医院,点F表示邮电局,点H表示银行,点L表示派出所,点G表示幼儿园.请以赵明同学家为坐标原点,建立平面直角坐标系,并用坐标分别表示社区的主要服务网点的位置.______(图中的1个单位表示50m)

(2)利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程是
①建立坐标系选择一个______为原点,确定x轴、y轴的______;
②根据具体问题确定适当的______在坐标轴上标出______;
③在坐标平面内画出这些点,写出各点的______和各个地点的______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,点(-2,5)所在的象限是(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在如图所示的直角坐标系中,描出下列各点:(0,4),(-1,1),(-4,1),(-2,-1),(-3,-4),(0,-2),(3,-4)(2,-1),(4,1),(1,1),(0,4).依次连接各点,观察得到图形,你觉得它像什么?

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