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    若（m+1）2+|n-1|=0，则m2007+n2008的值是（　　）
    A、2008B、-2007
    C、1D、0
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值,有理数的乘方
    专题：
    分析：根据非负数的性质列出方程求出m、n的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：∵（m+1）2+|n-1|=0，
    ∴
    m+1=0
    n-1=0
    ，
    解得
    m=-1
    n=1
    ，
    ∴m2007+n2008=（-1）2007+12008
    =-1+1
    =0．
    故选D．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    在-|-5|，-|+4|，-（-6），-（+3），-|0|，+（-2）中，负数个数有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    下列方程一定有实根的是（　　）
    A、x2-4x+3=0
    B、x2-4x+5=0
    C、y2-4y+c=0
    D、y2-4y+12=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程2009x+2011y=32██24一组整数解（x，y）是（　　）
    （注：██是被墨水污染的两个数字，看不清楚）
    A、（79，83）
    B、（78，84）
    C、（77，85）
    D、（76，87）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、零不是自然数
    B、零是正数
    C、零是最小自然数
    D、零是最小整数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段m、n，且5m=3n，则
    m
    n
    等于（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    1
    3
    C、
    3
    5
    D、
    5
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数的y=（3m-1）x-m中，y随x的增大而减小，且函数图象不经过第一象限，则m的取值范围是（　　）
    A、m＜
    1
    3
    B、m＞
    1
    3
    C、0≤m＜
    1
    3
    D、m＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）6y+2=3y-4
    （2）
    2x+1
    3
    -
    5x-1
    6
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用三种方法解方程：1+x+x2=73．

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