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    方程x（x﹣2）=0的解是（ ）

    A．x=0 B．x=2 C．x=0或x=﹣2 D．x=0或x=2

    练习册系列答案
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    根据下列表格对应值：

    x

    3

    4

    5

    ax2+bx+c

    0.5

    ﹣0.5

    ﹣1

    判断关于x的方程ax2+bx+c=0的一个解x的范围是（ ）

    A．x＜3 B．x＜2 C．4＜x＜5 D．3＜x＜4

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    科目：初中数学 来源：2016届福建省福州市长乐市九年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知一元二次方程x2﹣x﹣c=0有一个根为2，则常数c的值是 ．

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    科目：初中数学 来源：2016届福建省福州市长乐市九年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    将抛物线y=x2向左平移2个单位，再向下平移3个单位，则得到的抛物线解析式是（ ）

    A．y=（x﹣2）2﹣3 B．y=（x﹣2）2+3

    C．y=（x+2）2﹣3 D．y=（x+2）2+3

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    科目：初中数学 来源：2016届福建省福州市九年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，在Rt△BAC中，∠BAC=90°，将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB′C′（点B的对应点是点B′，点C的对应点是点C′），连接CC′，若∠CC′B′=30°，求∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源：2016届福建省福州市九年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    在某一时刻，测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m，同时测得一根旗杆的影长为20m，那么这根旗杆的高度是 m．

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    科目：初中数学 来源：2016届北京市门头沟区九年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    在平面直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y′），给出如下定义：

    如果y′=，那么称点Q为点P的“关联点”．

    例如：点（5，6）的“关联点”为点（5，6），点（﹣5，6）的“关联点”

    为点（﹣5，﹣6）．

    （1）①点（2，1）的“关联点”为 ；②如果点A（3，﹣1），B（﹣1，3）的“关联点”中有一个在函数的图象上，那么这个点是 （填“点A”或“点B”）．

    （2）①如果点M*（﹣1，﹣2）是一次函数y=x+3图象上点M的“关联点”，

    那么点M的坐标为 ；②如果点N*（m+1，2）是一次函数y=x+3图象上点N的“关联点”，求点N的坐标．

    （3）如果点P在函数y=﹣x2+4（﹣2＜x≤a）的图象上，其“关联点”Q的纵坐标

    y′的取值范围是﹣4＜y′≤4，那么实数a的取值范围是 ．

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    科目：初中数学 来源：2016届北京市丰台区九年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    圆心角是60°的扇形的半径为6，则这个扇形的面积是 ．

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