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15.先化简,再求值:(2a+b)2-(3a-b)2+5a(a-b),其中a=1,b=-1.

分析 原式利用完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.

解答 解:原式=4a2+4ab+b2-9a2+6ab-b2+5a2-5ab=5ab,
当a=1,b=-1时,原式=-5.

点评 此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知x+y=4,x-y=2,求下列各式的值.
(1)x2+y2
(2)xy.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.
(1)求从袋中摸出一个球是红球的概率;
(2)摸出1个球,记下颜色后不放回,并搅匀,再摸出1个球,求两次摸出的球恰好颜色相同的概率(要求画树状图或列表).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,由正比例函数y=-x沿y轴的正方向平移4个单位而成的一次函数y=-x+b的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.
(1)求一次函数y=-x+b和反比例函数的解析式;
(2)求△ABO的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.(1)(-1)2018+2-2-(3.14-π)0
(2)(-a)2•a4÷a3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.求两个正整数的最大公约数是常见的数学问题,中国古代数学专著《九章算术》中便记载了求两个正整数最大公约数的一种方法--更相减损术,术曰:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之数,以少成多,更相减损,求其等也.以等数约之”,意思是说,要求两个正整数的最大公约数,先用较大的数减去较小的数,得到差,然后用减数与差中的较大数减去较小数,以此类推,当减数与差相等时,此时的差(或减数)即为这两个正整数的最大公约数.
例如:求91与56的最大公约数
解:
91-56=35
56-35=21
35-21=14
21-14=7
14-7=7
所以91与56的最大公约数是7.
请用以上方法解决下列问题:
(1)求216与135的最大公约数;
(2)求三个数156,52,143的最大公约数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列各式中,不是不等式的是(  )
A.3x+2y-1>0B.-2x>5C.3+2=5D.x2-4x+5>0

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)一个两位数的十位数字和个位数字之和是7,如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与十位数字对调之后组成的两位数.求这个两位数.
(2)加工某种工件,甲单独作要20天完成,乙只要10就能完成任务,现在要求二人在12天内完成任务.问乙需工作几天后甲再继续加工才可正好按期完成任务?

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