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2.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D、E分别是BC、AC边上的点,且∠ADE=∠B,EA=DE,则BD的长=$\frac{39}{4}$.

分析 由等腰三角形的性质和已知条件得出∠B=∠C=∠EAD,证出△ADC∽△BAC,得出对应边成比例,求出CD的长,即可得出BD的长.

解答 解:∵AB=AC=10,EA=DE,
∴∠B=∠C,∠EAD=∠ADE,
∵∠ADE=∠B,
∴∠B=∠C=∠EAD,
∴△ADC∽△BAC,
∴$\frac{AC}{BC}=\frac{CD}{AC}$,∴AC2=CD•BC
∴CD=$\frac{1{0}^{2}}{16}$=$\frac{25}{4}$,
∴BD=BC=CD=16-$\frac{25}{4}$=$\frac{39}{4}$;
故答案为:$\frac{39}{4}$

点评 本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质;熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.

练习册系列答案
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13.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果是(  )
A.-2bB.bC.-2aD.2a-b

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14.如图,点C、D在以AB为直径的⊙O上,且CD平分∠ACB,若AB=2,∠CBA=15°,则CD的长为(  )
A.1B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{2}$

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10.把一个自然数所有数位上的数字先平方再求和得到一个新数,叫做第一次运算,再把所得新数所有数位上的数字先平方再求和又将得到一个新数,叫做第二次运算,…如此重复下去,若最终结果为1,我们把具有这种特征的自然数称为“快乐数”,例如:
23→22+32=13→12+32=10→12+02=1
91→92+12=82→82+22=68→62+82=100→12+02+02=1.
所以23和91都是“快乐数”.
(1)13是(填“是”或“不是”)“快乐数”;最小的三位“快乐数”是100;
(2)若一个两位“快乐数”经过两次运算后结果为1,求出这个“快乐数”;
(3)请证明任意一个“快乐数”经过若干次运算后都不可能得到16.

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17.如图,D,E分别是△ABC边AB,BC上的点,AD=2BD,BE=CE,AE与CD相交于点F,若S△ABC=6,求四边形BEFD的面积.

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7.解方程:2x2-6x-1=0.

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14.如图,△ABC中,AD是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC的长为(  )
A.4B.6C.4$\sqrt{2}$D.4$\sqrt{3}$

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11.观察思考:
如图,是一个平分角的仪器,其中,AB=AD,BC=DC,将点A放在角的顶点,AB、AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,则AE就是这个角的平分线.
这个仪器的原理是全等三角形的对应角相等.
实际应用:
根据这个道理我们可以作出一个已知角的平分线.
已知:∠AOB
求作:∠AOB的平分线
作法:(1)
(2)
(3)
探索发现:
作出∠AOB的平分线OC以后,在OC上任意取一点,我们发现了角的平分线有以下性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.

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12.抛物线 y=-(x-1)2-2 的顶点坐标是(  )
A.(1,2)B.(-1,-2)C.(-1,2)D.(1,-2)

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