精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,点C、D在以AB为直径的⊙O上,且CD平分∠ACB,若AB=2,∠CBA=15°,则CD的长为(  )
A.1B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{2}$

分析 连接OC,过点O作OE⊥CD,构造直角三角形,利用勾股定理和三角函数解答.

解答 解:连接OC,过点O作OE⊥CD,垂足为点E,
∵∠ABC=15°,OB=OC,
∴∠OCB=15°,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵CD平分∠ACB,
∴∠BCD=45°,
∴∠OCE=∠BCD-∠OBC=45°-15°=30°,
而AB=2OC=2,
∴OC=1,
∵cos30°=$\frac{CE}{OC}$,
∴在Rt△OCE中,CE=OC×cos30°=1×$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∵OE⊥CD,
∴CD=2CE=$\sqrt{3}$.

点评 本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下面各点,在直线y=2x-3上的是(  )
A.(-3,0)B.(3,0)C.(0,-3)D.(0,3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数为(  )
A.100°B.120°C.135°D.150°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知$\frac{a+b}{b}$=3,则$\frac{a}{b}$=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知实数$\frac{2+\sqrt{2}}{2-\sqrt{2}}$的整数部分为a,小数部分为1-b.则$\frac{(b-1)(5-b)}{\sqrt{{a}^{2}-{3}^{2}}}$的值为-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.指出下列各项中哪些是代数式,并说明原因.
①x3-3;②$\sqrt{\frac{3}{b}}$;③m-4=8;④2a-b>5;⑤$\sqrt{78}$;⑥73.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解下列方程:
(1)x2+3=3(x+1)
(2)2x2-x-3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D、E分别是BC、AC边上的点,且∠ADE=∠B,EA=DE,则BD的长=$\frac{39}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,已知△ABC中,点D在边BC上,∠DAB=∠B,点E在边AC上,满足AE•CD=AD•CE.
(1)求证:DE∥AB;
(2)如果点F是DE延长线上一点,且BD是DF和AB的比例中项,联结AF.求证:DF=AF.

查看答案和解析>>

同步练习册答案