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如图是2002年在北京召开的国际数学家大会的会徽,它由4个相同的直角三角形拼成,已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则大正方形ABCD和小正方形EFGH的面积比是(    )
A.1:5B.1:25 C.5:1 D.25:1
D

试题分析:根据勾股定理及正方形的面积公式,即可分别表示出大正方形ABCD和小正方形EFGH的面积,从而得到结果.
由图可知,大正方形ABCD的面积
小正方形EFGH的边长为,面积
则大正方形ABCD和小正方形EFGH的面积比是25:1,
故选D.
点评:解答本题的关键是读懂图形,知道大正方形ABCD的面积正好等于直角三角形斜边的平方.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

平行四边形中,边上的高,将沿所在直线翻折后得,那么与四边形重叠部分的面积是            

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使EFGH为菱形,四边形应该具备的条件是     (    )
A.一组对边平行而另一组对边不平行B.对角线相等
C.对角线互相垂直D.对角线互相平分

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

给出下列判断:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.②对角线相等的四边形是矩形.③对角形互相垂直且相等的四边形是正方形.④有一条对角线平分一个内角的平行四边形为菱形.其中不正确的有(         )
A.1个B.2个C. 3个D. 4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是(    )
A.AB=CD,AD∥BCB.AB=CD,AB∥CD
C.AB∥CD,AD∥BCD.AB=CD,AD=BC

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等腰梯形的两底之差等于一腰长,则它的腰与较长底的夹角为(    )
A.30B.60C.45D.75

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

菱形的一个内角为600,一边的长为2,它的面积为
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.

(1)折叠后,DC的对应线段是       ,CF的对应线段是         
(2)若∠1=50°,求∠2、∠3的度数;
(3)若AB=7,DE=8,求CF的长度。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图,以△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,试判断△ABC与△AEG面积之间的关系,并说明理由。

(2)园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.已知中间的所有正方形的面积之和是a平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b平方米,这条小路一共占地多少平方米?

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