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    科目：初中数学 来源： 题型：


    大润发超市服装柜在销售中发现：某品牌童装平均每天可售出20件，每件盈利40元．为了迎接元旦节，商场决定采取适当的降价措施，增加盈利，减少库存．经市场调查发现：如果每件童装降价4元，那么平均每天就可多售出8件．要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元，那么每件童装应降价多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学校组织七、八年级同学到海洋馆参观，每人需交门票费40元. 已知两个年级共有300人，七年级比八年级多交门票费800元. 设七年级有x 人，八年级y人，根据题意所列的方程组是（）

    A、　　　　　　B、

    C、　　　　　　D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某小区有两段长度相等的道路需硬化，现分别由甲、乙两个工程队同时开始施工.如图的线段和折线是两队前6天硬化的道路长y甲、y乙（米）与施工时间x（天）之间的函数图象

    根据图象解答下列问题：

    (1)直接写出y甲、y乙（米）与x（天）之间的函数关系式.

    ①当0＜x≤6时，y甲＝　　　　；

    ②当0＜x≤2时，y乙＝　　　　；当2＜x≤6时，y乙＝　　　　；

    (2)求图中点M的坐标，并说明M的横、纵坐标表示的实际意义；

    (3)施工过程中，甲队的施工速度始终不变,而乙队在施工6天后，每天的施工速度提高到120米／天，预计两队将同时完成任务.两队还需要多少天完成任务？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列式子正确的是（    ）

    A．   B．若ax=ay，则x=y    C．a+b＞a-b     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    代数式可以把实际问题的数量关系用式子的形式表示出来，同时，代数式也可以代表很多实际意义，例如“酸奶每瓶3.5元，3.5a的实际意义可以是买a瓶酸奶的价钱”，请你给4x+y赋予一个实际意义                                                .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     1微米=0.000001米，1微米用科学记数法可表示为（）米

    A.   B.      C.      D.

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    1﹣=2﹣．

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