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计算:
(1)|
5
7
-
5
6
|-(
5
6
+
2
7
);
(2)-8×(-2)4-(-
1
2
2×(-2)4+
4
9
(-3)2
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用绝对值的代数意义化简,去括号计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=
5
42
-
5
6
-
2
7
=-1;
(2)原式=-8×16-4+4=-128.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中有实数根的是(  )
A、x2+2x+2=0
B、x2-2x+3=0
C、x2-3x+1=0
D、x2+3x+4=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、(-3)2=-9
B、(-1)2013×1=-1
C、-5+3=8
D、-|-2|=2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)-3×23-(-3×2)3+48×(-4)
(2)(
1
9
+
1
6
-
1
2
)×18
(3)-12+(-2)3÷4×(-3)2
(4)(5a2-ab+1)-2(2a2-2ab+
1
2

(5)-16-(-34)-12×|-
3
4
|
(6)(-3)2-(1-
2
5
)÷(-
3
4
)×[4-(-42)].

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在平面直角坐标系中有三点A(-2,1)、B(3,1)、C(2,3).请回答如下问题:
(1)在坐标系内描出点A、B、C的位置,并求△ABC的面积;
(2)在平面直角坐标系中画出△A′B′C′,使它与△ABC关于x轴对称.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
1
9
-
2
3
+
3
5
)×45                
(2)(
1
2
-
1
3
)÷(-
1
6
)-(-3)3×(-5).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)(2x-1)2=x(3x+2)-7   
(2)4x2-8x+1=0(用配方法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-4)2×(-
3
4
)+30÷(-6);
(2)化简:4(2x2-xy)-(x2+xy-6).

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列对于如图所示直线的表示,其中正确的是(  )
①直线A  ②直线b  ③直线AB  ④直线Ab  ⑤直线Bb.
A、①③B、②③C、③④D、②⑤

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