图①、图②分别由两个长方形拼成.
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(1)观察思考:
(Ⅰ)图①的两个长方形的面积和S1= ;
A.a2+b2 B.a2+ab C.b2-ab D.a2-b2
(Ⅱ)图②的两个长方形的面积和S2= ;
A.a(a-b) B.b(a-b) C.(a+b)(a-b) D.ab(a+b)
(2)过程探索:
a的取值 | b的取值 | S1 | S2 |
a=5 | b=2 | ||
a=7.5 | b=4.5 |
猜想归纳:S1 S2(填“>”或“=”或“<”)
结论应用:10000.52-9999.52(写出具体计算过程)
科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省济南市长清区七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图是一数值运算程序,若输入的
为
,则输出的结果为_______.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省济南市长清区八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
以下列各组数为三角形的边长,能构成直角三角形的是( )
A.1,2,3 B.5,6,9 C.5,12,13 D.8,10,13
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省东营市恳利县七年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
计算3a﹣2a的结果正确的是( )
A.1 B.a C.-a D.-5a
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省射阳县外国语学校七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
(6分)化简:
(1)
(2)3(4x2-3x+2)-2(1-4x2-x)
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省射阳县外国语学校八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD的长吗?
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省实验学校七年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
多项式
是一个( ).
A.四次三项式 B.三次三项式
C.四次四项式 D.三次四项式
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