科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省济南市长清区七年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
下列运算中，正确的是（ ）
A．3a+2b=5ab， B．2a3+3a2=5a5
C．3a2b－3ba2=0， D．5a2－4a2=1
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省东营市恳利县七年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
读一读：
式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和．
由于上述式子比较长，书写也不方便，为了简便起见，我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为
，这里“
”是求和符号．例如：“1+3+5+7+9+…+99”（即从1开始的100以内连续奇数的和）可表示为
；又如“13+23+33+43+53+63+73+83+93+103”可表示为
． 同学们，通过对以上材料的阅读，请解答下列问题：
（1）“2+4+6+8+10+…+100”（即从2开始的100以内的连续偶数的和）用求和符号可表示为 ．
（2）计算:
的值
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省东营市恳利县七年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
在﹣13，0，2，11这四个数中，最小的数是（ ）
A．－13 B．0 C．2 D．11
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省射阳县外国语学校七年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题
图①、图②分别由两个长方形拼成．
（1）观察思考：
（Ⅰ）图①的两个长方形的面积和S1= ；
A．a2+b2 B．a2+ab C．b2-ab D．a2-b2
（Ⅱ）图②的两个长方形的面积和S2= ；
A．a（a-b） B．b（a-b） C．（a+b）（a-b） D．ab（a+b）
（2）过程探索：
a的取值 | b的取值 | S1 | S2 |
a=5 | b=2 | ||
a=7．5 | b=4．5 |
猜想归纳：S1 S2（填“>”或“=”或“<”）
结论应用：10000．52－9999．52（写出具体计算过程）
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省射阳县外国语学校七年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：选择题
有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则
－2
+3
=（ ）
A．－2b B．0 C．－4a－b－3c D．-4a－2b－2c
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科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省射阳县外国语学校八年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：填空题
在样本的频数分布直方图中，有11个小长方形，若中间一个长方形的面积等于其他10
个小长方形面积之和的四分之一．且样本数据有100个．则中间一组的频数为 ．
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科目：初中数学 来源：2016届江苏省无锡市锡山区东亭片九年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图，
点
在
轴的正半轴上，
，
，
．点
从点
出发，沿
轴向左以每秒1个单位长的速度运动，运动时间为
秒．
（1）点
的坐标是 ；
（2）当
时，求
的值；
（3）以点
为圆心，
为半径的
随点
的运动而变化，当与四边形
的边（或边所在的直线）相切时，求
的值．
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