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    14．我们学习解二元一次方程组时，通过代入消元法或者加减消元法变二元方程为一元方程，这种解题方法主要体现的数学思想是（　　）
    A．分类讨论B．化归与转化C．函数与方程D．数形结合

    分析 根据解二元一次方程的方法判断即可得到结果．

    解答 解：我们学习解二元一次方程组时，通过代入消元法或者加减消元法变二元方程为一元方程，这种解题方法主要体现的数学思想是化归与转化．
    故选B．

    点评 此题考查了解二元一次方程，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．下列命题：
    ①方程x2=x的解是x=1
    ②4的平方根是2；
    ③有两边和一角相等的两个三角形全等；
    ④连接任意四边形各边中点的四边形是平行四边形；
    其中是真命题的有（　　）个．
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    5．将关于x的一元二次方程x2+m=4（x+1）化为一般形式后，其常数项为0，则m的值为4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．式子$\sqrt{x-1}$在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x＜1B．x≥1C．x≤-1D．x＜-1

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    9．计算：
    （1）$（10\sqrt{18}-6\sqrt{27}+2\sqrt{12}）÷\sqrt{6}$
    （2）$\sqrt{18}-\frac{2}{{\sqrt{2}}}-\frac{{\sqrt{8}}}{2}+{（\sqrt{5}-1）^0}$．

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    19．如图，点P在平行四边形ABCD的CD边上，连结BP并延长与AD的延长线交于点Q．
    （1）求证：△AQB∽△CBP；
    （2）当AB=2PC时，求证：点D为AQ的中点．

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    6．计算（-3）+4的结果是1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．已知点（a，8）在抛物线y=ax2上，则a的值为（　　）
    A．±2B．±2$\sqrt{2}$C．2D．-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．在实数范围内分解因式：x2-5=（x+$\sqrt{5}$）（x-$\sqrt{5}$）．

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