精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,沿直线AE把△ADE折叠,使点D恰好落在边BC上一点F处,量得BF=8cm.
求:(1)AD的长;
(2)DE的长.
(1)由折叠知,AD=AF,
∵∠B=90°,
∴△ABF是直角三角形,
∴AF2=AB2+BF2=62+82=100,即可得出AF=10cm.
∴AD=AF=10cm.

(2)由(1),BC=AD=10cm,
又DC=AB=6cm,BF=8cm,
∴FC=BC-BF=2cm,
设DE=xcm,
则EC=(6-x)cm,EF=DE=xcm,
在RT△ECF中,EC2+FC2=EF2
即(6-x)2+22=x2
解得:x=
10
3

∴DE=
10
3
cm.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,下列四对全等三角形中,其中一个三角形可以由另一个三角形通过轴对称变换得到的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知网格中最小的正方形的边长是1.
(1)分别写出点A,B,C的坐标.
(2)作△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出A′,B′,C′的坐标.
(3)求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

实验操作,构造轴对称:
(1)折叠:将一滴墨水滴在一张质地较软吸水性能较好的纸上,迅速将纸对折压平,再将纸展开,位于折痕两边的匿案关于折痕成轴对称,或折叠后通过剪纸也能得到轴对称的图形,试试看.
(2)摆放:把两个完全相同的图形,不管其形状怎样,只要摆放合理,都能构造轴对称.如图(1)、(2)、(3)、(4)所示,两个直角三角形,可以摆放若干个对称轴.
举例:(1)如图(5),由四个相同的小正方形组成的L形,请添画一个小正方形,使它成为轴对称图形;
(2)用四块如图(6)的瓷砖拼成一个正方形,使拼成的图案成轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是(  )
A.向右平移7格
B.以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称变换,再以AB为对称轴作轴对称变换
C.绕AB的中点旋转180°,再以AB为对称轴作轴对称
D.以AB为对称轴作轴对称,再向右平移7格

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,有一块直角三角形纸片,其中∠C=90°,AC=6cm,BC=8,D为BC上一点,现将其沿AD折叠,使点C落在斜边AB的E处,则CD=______cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将矩形沿图中虚线(其中x>y)剪成四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形,若y=2,则x的值等于(  )
A.3B.2
5
-1
C.1+
5
D.1+
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,等腰直角△ABC中AB=AC,将其按下图所示的方式折叠两次,

若DA’=1,给出下列说法:①DC’平分∠BDA’;②BA’长为
2
+1
;③△BC’D是等腰三角形;④△CA’D的周长等于BC的长.其中正确的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,矩形OABC的长OA=
3
,宽OC=1,将△AOC沿AC翻折得△APC.
(1)填空:∠PCB=______度,P点坐标为______;
(2)若P、A两点在抛物线y=-
4
3
x2+bx+c
上,求b,c的值;
(3)若直线y=kx+m平行于CP,且于(2)中的抛物线有且只有一个交点,求k,m的值;
(4)在(2)中抛物线CP段(不包括C,P点)上,是否存在一点M,使得四边形MCAP的面积最大?若存在求此时M的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案