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如图,AB是⊙O的直径,BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,且∠BDC=110°.连接AC,则∠A的度数是____________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016届河南平顶山市中考三模数学试卷(解析版) 题型:填空题

服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利20%,则这款服装每件的进价是________元.

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科目:初中数学 来源:2016届河南省中考模拟(二)数学试卷(解析版) 题型:解答题

2016年商丘中招体育加试将跳绳作为必测项目,某中学举行“每天跳绳一分钟”活动,活动开展半年后,该校在七年级中随机抽取部分女生进行跳绳项目测试,并以测试数据为样本,绘制出如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图.

根据统计图提供的信息解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图,并指出这个样本数据的中位数落在第___________小组;

(2)若测试七年级女生“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀,本校九年级女生共有260人,请估计该校七年级女生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数;

(3)若测试七年级女生“一分钟跳绳”次数不低于170次的成绩记为满分,在这个样本中,从成绩为优秀的女生中任选一人,她的成绩为满分的概率是多少?

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科目:初中数学 来源:2016届河南中考模拟(十九)数学试卷(解析版) 题型:解答题

根据下列要求,解答相关问题:

(1)请补全以下求不等式﹣2x2﹣4x≥0的解集的过程.

①构造函数,画出图象,根据不等式特征构造二次函数y=﹣2x2﹣4x;并在下面的坐标系中(见图1)画出二次函数y=﹣2x2﹣4x的图象(只画出图象即可)

②求得界点,标示所需;当y=0时,求得方程﹣2x2﹣4x=0的解为____________________;并用锯齿线标示出函数y=﹣2x2﹣4x图象中y≥0的部分.

③借助图象,写出解集;由所标示图象,可得不等式﹣2x2﹣4x≥0的解集为____________

(2)利用(1)中求不等式解集的步骤,求不等式x2﹣2x+1<4的解集

①构造函数,画出图象 ②求得界点,标示所需 ③借助图象,写出解集

(3)参照以上两个求不等式解集的过程,借助一元二次方程的求根公式,直接写出关于x的不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解集.

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科目:初中数学 来源:2016届河南中考模拟(十九)数学试卷(解析版) 题型:计算题

先化简,再求值: +(x﹣),其中x为方程(x﹣3)(x﹣5)=0的根.

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科目:初中数学 来源:2016届河南中考模拟(十九)数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,在直角∠O的内部有一滑动杆AB,当端点A沿直线AO向下滑动时,端点B会随之自动地沿直线OB向左滑动,如果滑动杆从图中AB处滑动到A′B′处,那么滑动杆的中点C所经过的路径是( )

A.直线的一部分 B.圆的一部分

C.双曲线的一部分 D.抛物线的一部分

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科目:初中数学 来源:2016届河南省中考模拟(一)数学试卷(解析版) 题型:解答题

问题:如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,试判断BE、EF、FD之间的数量关系.

【发现证明】小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,从而发现EF=BE+FD,请你利用图(1)证明上述结论.

【类比引申】如图(2),四边形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别在边BC、CD上,则当∠EAF与∠BAD满足________________关系时,仍有EF=BE+FD.

【探究应用】如图(3),在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC、CD上分别有景点E、F,且AE⊥AD,DF=40(﹣1)米,现要在E、F之间修一条笔直道路,求这条道路EF的长(结果取整数,参考数据: =1.41, =1.73)

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科目:初中数学 来源:2016届河南省中考模拟(一)数学试卷(解析版) 题型:选择题

分式方程的解是( )

A.x=﹣2 B.x=2 C.x=1 D.x=1或x=2

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科目:初中数学 来源:2016届辽宁丹东中考模拟试卷(六)数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,直线y=x,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,…,按此做法进行下去,点An的坐标为

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