精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知点A在反比例函数y=﹣的图象上,点D在反比例函数y=(k≠0)的图象上,ADx轴,ABx轴于B,DCx轴于C,若OB=OC,则k的值为_____

【答案】-12

【解析】

如图,延长DAy轴于E,则DE⊥y轴,根据反比例函数比例系数k的几何意义可得S四边形ABOE=4,已知OB=OC,AD∥x轴,DC⊥x轴于C,由此可得S四边形CDEO=3S四边形ABOE=12,再由反比例函数比例系数k的几何意义可得k=±12,又因反比例函数y=的图象位于第二象限,可知k<0,由此可得k=﹣12.

如图,延长DAy轴于E,则DE⊥y轴,

∵点A在反比例函数y=﹣的图象上,AB⊥x轴于B,

∴S四边形ABOE=|﹣4|=4,

又∵OB=OC,AD∥x轴,DC⊥x轴于C,

∴S四边形CDEO=3S四边形ABOE=12,

又∵点D在反比例函数y=(k≠0)的图象上,

∴|k|=12,

解得k=±12,

又∵k<0,

∴k=﹣12,

故答案为:﹣12.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线y=3ax2+2bx+c(a≠0)。

(1)若a=b=1,C=-1。求此抛物线与x轴的交点的坐标;

(2)若a=,c=b+2,其中b是整数。

①直接写出抛物线的顶点坐标(用含有b的代数式表示),并写出顶点纵坐标的最大值;

②若抛物线在-2≤x≤2时,抛物线的最小值是-3,求b的值。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,(AC>AB),在边AC上取一点D,使得BD=CD,点E、F分别是线段BC、BD的中点,连接AFEF,作∠FEM=FDC,交AC于点M,如图1所示.

(1)请判断四边形EFDM是什么特殊的四边形,并证明你的结论;

(2)将∠FEM绕点E顺时针旋转到∠GEN,交线段AF于点G,交AC于点N,如图2所示,请证明:EG=EN;

(3)在第(2)条件下,若点GAF中点,且∠C=30°,AB=3,如图3,求GE的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线的顶点为A(1,4),抛物线与y轴交于点B(0,3),与x轴交于C,D两点.点Px轴上的一个动点.

(1)求此抛物线的解析式;

(2)当PA+PB的值最小时,求点P的坐标;

(3)抛物线上是否存在一点Q(QB不重合),使CDQ的面积等于BCD的面积?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=的图象经过点T.下列各点P(4,6),Q(3,﹣8),M(2,﹣12),N(,48)中,在该函数图象上的点有(  )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】数学课上,王老师布置如下任务:

如图1,直线MN外一点A,过点A作直线MN的平行线.

(1)小路的作法如下:

MN上任取一点B,作射线BA

B为圆心任意长为半径画弧,分别交BAMNCD两点(点D位于BA的左侧),再以A为圆心,相同的长度为半径画弧EH,交BA于点E(点E位于点A上方);

③以E为圆心CD的长为半径画弧,交弧EH于点FF点位于BA左侧)

④作直线AF

⑤直线AF即为所求作平行线.

请你根据小路同学的作图方法,利用直尺和圆规完成作图(保留作图痕迹);并完成以下推理,注明其中蕴含的数学依据:

(2)请你参考小路的作法,利用图2再设计一种过点AMN的平行线的尺规作图过程(保留作图痕迹),并说明其中蕴含的数学依据.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,ADBE相交于点M,连接CM
求证:
的度数用含的式子表示
如图2,当时,点PQ分别为ADBE的中点,分别连接CPCQPQ,判断的形状,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中,

如图①,将线段绕点顺时针旋转,所得到与交于点,则的长________

如图②,点是边上一点,将线段绕点旋转,得线段,点始终为的中点,则将线段绕点逆时针旋转________度时,线段的长最大,最大值为________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,∠ABC=45°CDAB于点DBEAC于点EBECD交于点F

1)求证:ACD≌△FBD

2)若AB=5AD=1,求BF的长。

查看答案和解析>>

同步练习册答案