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如图,点P是矩形ABCD的边AD的一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为6和8.设点P到AC的距离为x,到BD的距离为y,则x+y的值是(  )
A、
12
5
B、
24
5
C、
6
5
D、不确定
考点:矩形的性质
专题:
分析:过P点作PE⊥AC,PF⊥BD,由矩形的性质可证△PEA∽△CDA和△PFD∽△BAD,根据
PE
CD
=
PA
CA
,和
PF
AB
=
PD
BD
,两式相加得PE+PF=
24
5
,即为点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和.
解答:解:过P点作PE⊥AC,PF⊥BD,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD⊥CD,
∴△PEA∽△CDA,
PE
CD
=
PA
CA

∵AC=BD=
62+82
=10,
PE
6
=
PA
10
…①,
同理:△PFD∽△BAD,
PF
AB
=
PD
BD

PF
6
=
PD
10
…②,
∴①+②得:
PE+PF
6
=
PA+PD
10
=
AD
10
=
4
5

∴PE+PF=
24
5

即点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是
24
5

故选B.
点评:此题主要考查了矩形的性质与相似三角形的综合运用.利用三角形的相似求线段长度是初中阶段重点知识,同学们应熟练地应用好这种方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组:
x-5≤1+2x①
3x+2>4x②
并求此不等式组x<-
5
时的整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

周末,张老师开车前往茶山竹海写生,车离开住处时,由于车流量大,行进非常缓慢,十几分钟后,终于行驶在高速公路上,大约五十分钟后,汽车顺利达到永川收费站,经停车缴费后,进入通畅的道路,很快就顺利到达了茶山竹海.在以上描述中,汽车行驶的路程s(千米)与所经历的时间t(小时)之间的大致函数图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A(1,-1),AB∥x轴,且AB=4,则点B的坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为5的⊙D经过原点,且与x轴、y轴交于A、B两点,点C为弧ABO上的一点(不与O、A两点重合),若点A的坐标为(6,0),则cosC的值是(  )
A、
3
4
B、
4
5
C、
3
5
D、
4
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P是BC上一点,作PE⊥AB于E,PD⊥AC于D.设BP=x,则PD+PE等于(  )
A、4-
x
5
B、
12x
5
-
12x2
25
C、
7
2
D、
x
5
+3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,有一张菱形纸片ABCD,AC=8,BD=6.

(1)请沿着AC剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成一个平行四边形,在图②中用实线画出你所拼成的平行四边形;
(2)若沿着BD剪开,请在图③中用实线画出拼成的平行四边形;
(3)并直接写出这两个平行四边形的周长.图②中周长为
 
    图③中周长为
 

(注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  )
A、
3
B、3π
C、
10π
3
D、6π

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,边长为1的正方形网格中有格点△ABC(顶点是网格线的交点)和格点O,若把△ABC绕着点O逆时针旋转90°.
(1)在网格中画出△ABC旋转后的△A1B1C1
(2)在网格中画出以O为位似中心将△ABC按1:2放大的△A2B2C2

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