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2.如图,己知∠1=∠2,AC=AD,增加一个条件能使△ABC≌△AEDAB=AE.

分析 此题是一道开放型的题目,答案不唯一,添加条件AB=AE,根据SAS推出即可.

解答 解:AE=AB,
理由是:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,
即∠CAB=∠DAE,
在△ABC和△AED中
$\left\{\begin{array}{l}{AC=AD}\\{∠CAB=∠DAE}\\{AB=AE}\end{array}\right.$
∴∠CAB≌∠DAE(SAS),
故答案为:AE=AB.

点评 本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能正确运用判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

练习册系列答案
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(1)若∠BAC=90°,且当M与点C重合时(如图2),请直接写出线段BN与CD的数量关系;
(2)若∠BAC≠90°,且当M与点C重合时(如图3),判断(1)题的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,说明理由;
(3)在直线l随点M运动的过程中,探究线段BN、CE、CD之间的等量关系,并直接写出结论.

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13.某区教委对部分学校的七年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层次,A级:对学习很感兴趣,B级:对学习比较感兴趣,C级:对学习不敢兴趣)并将调查结果绘制成图1和图2的统计图(不完整)根据图中提供的信息,解答下列问题:

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(3)若抛物线上有一动点P,使三角形ABP的面积为6,求P点坐标.

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A.(l)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)

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