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    求下列各式中x的值或计算．
    （1）x2-25=0
    （2）（x-3）3=27
    （3）(2012-
    π
    2
    )0    +
    		(-3)2
    +
    3-27
    -2-1    ．
    （1）方程变形得：x2=25，
    开方得：x1=5，x2=-5；

    （2）开立方得：x-3=3，
    解得：x=6；

    （3）原式=1+|-3|-3-
    1
    2

    =1+3-3-
    1
    2

    =
    1
    2
    ．
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    （1）比较下列各式的大小：（用“＞”、“=”或“＜”连接）|-2|+|3|
     
    |-2+3|；|3|+|-5|
     
    |3-5|；|-
    1
    2
    |+|-
    1
    3
    |
     
    |-
    1
    2
    -
    1
    3
    |    ；|0|+|-5|
     
    |0-5|；…．
    （2）通过（1）的比较，请你分析，归纳出当a、b为有理数时，|a|+|b|与|a+b|的大小关系．
    （3）根据（2）中你得出的结论，求当|x|+2008=|x-2008|时，求x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各式中的x的值或计算．
    （1）（2x）3=-8
    （2）（x-3）2=9
    （3）|-1|+(-2)2+(7-π)0-(
    13
    )-1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求下列各式中x的值或计算．
    （1）x2-25=0
    （2）（x-3）3=27
    （3）(2012-
    π
    2
    )0    +
    		(-3)2
    +
    3-27
    -2-1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    求下列各式中x的值或计算．
    （1）x2-25=0
    （2）（x-3）3=27
    （3）数学公式+数学公式．

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