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10.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2-x+a2-2a-2=0有一根是1,求a的值.

分析 将方程的根代入得到有关a的方程求解即可确定a的值,注意利用一元二次方程的定义舍去不合题意的根,从而确定a的值.

解答 解:将x=1代入,
得:(a+1)-1+a2-2a-2=0,
解得:a1=-1,a2=2.
∵a+1≠0,
∴a≠-1,
∴a=2.

点评 本题考查了一元二次方程的解及一元二次方程的定义,解题的关键是能够根据方程的定义舍去不合题意的根,难度不大.

练习册系列答案
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20.如图是交通禁止驶入标志,组成这个标志的几何图形有(  )
A.圆、长方形B.圆、线段C.球、长方形D.球、线段

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1.如图,在?ABCD中,E为边BC的中点,F为线段AE上一点,联结BF并延长交边AD于点G,过点G作AE的平行线,交射线DC于点H.设$\frac{AD}{AB}$=$\frac{EF}{AF}$=x.
(1)当x=1时,求AG:AB的值;
(2)设$\frac{{S}_{△GDH}}{{S}_{△EBA}}$=y,求关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(3)当DH=3HC时,求x的值.

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18.如图,在△ABC中,点D是边AB的三等分点,DE∥BC,DE=5,则BC的长为15.

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5.某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图统计表.根据表中数据,估计该校1300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数为520人.
时间(小时)45678
人数(人)3918155

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15.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|+|a+b|的结果为-2b.

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2.下列说法正确的是(  )
A.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c
B.在同一平面内,a,b,c是直线,且a⊥b,b⊥c,则a⊥c
C.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b⊥c,则a∥c
D.在同一平面内,a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a⊥c

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19.分解因式:
(1)mn2-6mn+9m
(2)-x4+16.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.下列各图是用“”按一定规律排列而成的图案,第1个图案由4个“”组成,第2个图案由7个“”组成,第3个图案由10个“”组成,则第2016个图案中由6049个“”组成.

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