在等腰△ABC中,三边分别为a、b、c,其中a=5,若关于
的方程x2+(b+2)x+6-b=0有两个相等的实数根,求△
的周长.
12.
【解析】
试题分析:若一元二次方程有两个相等的实数根,则根的判别式△=0,据此可求出b的值;进而可由三角形三边关系定理确定等腰三角形的三边长,即可求得其周长.
试题解析:∵关于x的方程x2+(b+2)x+6-b=0有两个相等的实数根,
∴△=(b+2)2-4(6-b)=0,即b2+8b-20=0;
解得b=2,b=-10(舍去);
①当a为底,b为腰时,则2+2<5,构不成三角形,此种情况不成立;
②当b为底,a为腰时,则5-2<5<5+2,能够构成三角形;
此时△ABC的周长为:5+5+2=12;
答:△ABC的周长是12.
考点:1.根与系数的关系;2.三角形三边关系;3.等腰三角形的性质.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省衡阳市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图.等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC.
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(1)试判定△ODE的形状.并说明你的理由;
(2)线段BD、DE、EC三者有什么关系?写出你的判断过程.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省衡阳市八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
一直角三角形的斜边比一直角边大4,另一直角边长为8,则斜边长为
A.6 B.8 C.10 D.12
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省盐城东台苏东双语九年级上学期第一次质量检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,C是以AB为直径的⊙O上一点,已知AB=5,BC=3,则圆心O到弦BC的距离是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省沙河市九年级上学期第二次模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知关于x的方程x2+kx-2=0的一个解与方程
的解相同.
(1)求k的值;
(2)求方程x2+kx-2=0的另一个解.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
由二次函数
,可知(
A.其图象的开口向下
B.其图象的对称轴为直线![]()
C.其最小值为1
D.当
时,
随
的增大而增大
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