练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    8．如果a与b互为相反数，c、d互为倒数，那么2a+2b-5cd+4=-1．

    分析 利用相反数，倒数的定义求出a+b，cd的值，代入原式即可得到结果．

    解答 解：根据题意得：a+b=0，cd=1，
    则原式=2（a+b）-5cd+4=-5+4=-1．
    故答案为：-1

    点评 此题考查了代数式求值，相反数，以及倒数，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．某淘宝商家计划平均每天销售某品牌儿童滑板车100辆，但由于种种原因，实际每天的销售量与计划量相比有出入．下表是某周的销售情况（超额记为正、不足记为负）：
    星期一二三四五六日
    与计划量的差值+4-3-5+14-8+21-6
    （1）根据记录的数据可知该店前三天共销售该品牌儿童滑板车296辆；
    （2）根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售29辆；
    （3）本周实际销售总量达到了计划数量没有？
    （4）该店实行每日计件工资制，每销售一辆车可得40元，若超额完成任务，则超过部分每辆另奖15元；少销售一辆扣20元，那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列各对数中互为相反数的有（　　）
    （-2）与+（-2）；+（+2）与-2；-（-2）与+（-2）；-（-3）与+（+3）；+（-3）与-（+3）
    A．2对B．3对C．4对D．5对

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．计算：
    （1）（-5）×2-|-64|÷8
    （2）$（{-4\frac{1}{6}}）÷（{-\frac{5}{28}}）×（{-\frac{2}{7}}）$
    （3）$-{1^2}-（1-0.5）×\frac{1}{3}×[19-{（-5）^2}]$
    （4）$12×（\frac{1}{4}+1\frac{1}{3}-2）+{（-4）^3}÷12$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．下列各组中两个式子的值相等的是（　　）
    A．-23与（-2）3B．32与-32C．（-2）2与-22D．|-2|与-|+2|

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．在△ABC中与△DEF中，已知$\frac{AB}{DE}=\frac{BC}{EF}=\frac{CA}{FD}=\frac{3}{4}$，且△ABC的面积为18cm2，则△DEF的面积为32cm2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．-2+5=3；（-4）3=-64．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算：
    （1）（-1）3+（$\sqrt{3}$+1）0+$\sqrt{9}$
    （2）$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，在△ABC中，AD是高，AE和BF是角平分线，它们相交于点O，∠ABC=60°，∠C=70°，求∠CAD和∠AOF的度数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案