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    已知x＞﹣4，则x可取的负整数的和是　　　　　　．


     ﹣6．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数学应用。

    时间

    1月

    2月

    3月

    4月

    5月

    6月

    收入

    0.51

    0.30

    0.38

    0.45

    0.33

    0.25

    支出

    -0.55

    -0.35

    -0.26

    -0.32

    -0.24

    -0.28

    萌萌帮家庭记录6个月的生活收支账目如下表（用正数表示收入，用负数表示支出，单位：万元）。

    （1）萌萌家月支出最大的是哪个月?

    （2）萌萌家6个月的总收入和总支出各是多少万元?

    （3）萌萌家平均每月的支出是多少万元?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点B，F，C，E在同一直线上，BF=CE，AB∥DE，请添加一个条件，使△ABC≌△DEF，这个添加的条件可以是           （只需写一个，不添加辅助线）．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个数的相反数是2，这个数是（　　）

    A．      B．  C．2       D．﹣2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有（　　）

    A．6组  B．5组   C．4组  D．3组

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果∠α和∠β互补，且∠α＞∠β，则下列表示∠β的余角的式子中：①90°﹣∠β；②∠α﹣90°；③（∠α+∠β）：④（∠α﹣∠β）．正确的有　　　　　　个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a个座位．

    （1）则第4排的座位数为　　　　　　；第n排的座位数为　　　　　　；

    （2）已知前5排座位数和是第15排座位数的2倍，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的方程mx+3m=10的解为x=2，则m=　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某小区为了促进生活垃圾的分类处理，将生活垃圾分为厨余、可回收和其他三类，分别记为a，b，c，并且设置了相应的垃圾箱，“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱，分别记为A，B，C．

    （1）若小明将一袋分好类的生活垃圾随机投入一类垃圾箱，请画树状图或列表求垃圾投放正确的概率；

    （2）为调查居民生活垃圾分类投放情况，现随机抽取了该小区三类垃圾箱中总共100吨生活垃圾，数据统计如下表（单位：吨）：

    试估计该小区居民“厨余垃圾”投放正确的概率约是多少．

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