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    使两个直角三角形全等的条件是（     ）
    A．两条边分别相等
    B．一条直角边和一个锐角分别相等
    C．一条斜边和一个锐角分别相等
    D．两个锐角分别相等
    C.

    试题分析： ∵A．两条边分别相等，没有明确对应关系，如果一个三角形是直角边，另一个三角形是斜边就不能判定两直角三角形全等；
    B．没有明确对应关系，如果一个三角形是相等边的对角，另一个三角形是相等边的邻角就不能判定两直角三角形全等；
    C．一条斜边和一锐角对应相等，可利用AAS或ASA判定两直角三角形全等．
    D．两个锐角分别相等，没有边相等，不能判定两直角三角形全等．
    故选C．
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    如图，△ABD、△CBD都是等边三角形，DE、BF分别是△ABD的两条高，DE、BF交于点G.

    （1）求∠BGD的度数
    （2）连接CG
    ①求证：BG+DG=CG
    ②求的值

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    AC，BD相交于点O，AO=OC，再添加一个什么条件，使两个三角形全等？

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    如图，已知∠1=∠2，则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是（　　）
    A．AB=ACB．BD=CD
    C．∠B=∠CD．∠BDA=∠CDA

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    如图，中，∠C=90°，∠ABC=60°，BD平分∠ABC，若AD=6，则CD=     ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知△ABC中，∠ACB＝90°，CD、CE分别是中线和角平分线，当∠A=      °时，△CDE是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，EF//AB，∠CEF=50°，则∠B的度数为（    ）
    A．50°B．60°C．30°D．40°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将一副学生平时学习用的直角三角尺如图放置，已知AE∥BC，则∠DAC的度数是    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC中，∠A＝72°，AB＝AC，BD平分∠ABC，且BD＝BE，点D、E分别在AC、BC上，则∠DEB＝（   ）.

    A.76°  B.75.5°  C.76.5°   D.75°

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