精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
AOCD是放置在平面直角坐标系内的梯形,其中0是坐标原点,点A,C,D的坐标分别为(0,8),(5,0),(3,8).若点P在梯形内,且APAD的面积等于APOC的面积,△PAO的面积等于△PCD的面积.
(I)求点P的坐标;
(Ⅱ)试比较∠PAD和∠POC的大小,并说明理由.
考点:四边形综合题
专题:
分析:(1)过点P作PE⊥y轴,垂足为E,利用面积相等分别计算PE和OE的长度即可求出P点的坐标;
(2)在AO上取点O′(0,6),利用三角形的外角大于不相邻的外角,结合直角可以比较∠PAD和∠POC的大小.
解答:解:(1)如图,过点P作PE⊥y轴于点E,
∵S△PAD=S△POC
∴3AE=5OE,即3(8-OE)=5OE,解得OE=3,
∴S△PAD=S△POC=7.5,
S△PAO=S△PCD=
1
2
×[
1
2
×(3+5)×8-2×7.5]=8.5,
1
2
×8PE=8.5,即PE=
17
8

故点P的坐标是(
17
8
,3);
(2)∠POC<∠PAD,理由如下:
取O′(0,6),连接PO′,则∠POE=∠PO′E>∠PAE,
从而90°-∠POE<90°-∠PAE,
故∠POC<∠PAD.
点评:本题主要考查三角形的面积及三角形外角的综合应用,掌握求坐标的方法是解题的关键,求点的坐标转化为求线段的长度即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD∥BC,∠D=90°,DC=7,AD=2,BC=4.若在边DC上有点P使△PAD和△PBC相似,则DP=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(-12)-5+(-14)-(-39)
(2)-
3
4
+
2
3

(3)3
1
2
+(-
1
2
)-(-
1
3
)+2
2
3

(4)2.7-(-3.5)
(5)36-76+(-23)-105
(6)|-3
1
2
+(-1
5
8
)|-|-2
3
4
+
7
8
|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

方程x2-2x-1=0的两个解为x1和x2,则x1+x2的值为(  )
A、2B、-2C、1D、-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【探究发现】
按图1、图2、图3中方式将大小不同的两个正方形放在一起,分别求出阴影部分(△ACF)的面积.(单位:厘米,阴影部分的面积依次用S1、S2、S3表示)
(1)S1=
 
cm2;S2=
 
cm2;S3=
 
cm2
(2)归纳总结你的发现:
 

【推理反思】
按图4中方式将大小不同的两个正方形放在一起,设小正方形的边长是bcm,大正方形的边长是acm,求:阴影部分(△ACF)的面积.
【应用拓展】
(1)按图4方式将大小不同的两个正方形放在一起,若大正方形的面积是80cm2,则图中阴影三角形的面积是
 
cm2
(2)如图5,C是线段AB上任意一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧构造等边三角形△ACD和等边三角形△CBE,若△CBE的边长是1cm,则图中阴影三角形的面积是
 
cm2
(3)如图6,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则图中阴影部分的面积是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

耐心算一算:
①0-(-12.9)
②(-2.8)+(+1.9)
③24+(-14)+(-16)+8:
④(+
3
4
)-(-
5
4
)-|-3|
⑤-7
30
31
×62
⑥(
1
2
-
5
9
-
7
12
)×(-36)
⑦-54×2
1
4
÷(-4
1
2
)×
2
9

⑧-5×(-3
4
7
)+(-9)×(+3
4
7
)+17×(-3
4
7
).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E在正方形ABCD的边BC的延长线上,且BE=BD,则∠E的度数为(  )
A、45°B、60°
C、67.5°D、75°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)6-(+3)-(-4)+(-2)
(2)6×(-2)+10×(-
6
5
)-(-1)4
(3)05-(1-5)÷|-
1
4
|

(4)(-6.5)×(-2)÷(-
1
2
)÷(-13)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程3x2-2x+1=8x-3的二次项系数与一次项系数的和为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案