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方程x2-2x-1=0的解的情况是(  )
A、有两个不相等的实数根
B、没有实数根
C、有两个相等的实数根
D、有一个实数根
考点:根的判别式
专题:
分析:判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2-4ac的值的符号就可以了.
解答:解:∵a=1,b=-2,c=-1,
∴△=b2-4ac=(-2)2-4×1×(-1)=8>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选A.
点评:本题考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0?方程有两个相等的实数根;
(3)△<0?方程没有实数根.
练习册系列答案
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某超市为了回馈广大新老客户,元旦期间决定实行优惠活动.
优惠一:非会员购物所有商品价格可获九折优惠;
优惠二:交纳200元会费成为该超市的一员,所有商品价格可优惠八折优惠.
(1)若用x(元)表示商品价格,请你用含x的式子分别表示两种购物优惠后所花的钱数;
(2)当商品价格是多少元时,两种优惠后所花钱数相同;
(3)若某人计划在该超市购买价格为2700元的一台电脑,请分析选择那种优惠更省钱?

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下列方程中,一元二次方程的是(  )
A、3x-
2
x
=0
B、x(x-1)=1
C、x2=(x-1)2
D、ax2+bx+c=0

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甲、乙、丙三老板集资办工厂,共有总股数为(8m2-4m+3)股,每股n元,甲老板持有(3m2+2)股,乙老板比甲老板多(m-6)股,年终结算,按照股本额15%的比例支付股利,求丙老板能得股利多少元?

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把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数:并用“<”连接.-3,+l,2
1
2
,-l.5,4.

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下表中y是x的正比例函数,求出函数的表达式,并补全下表.
x12
 
y
 
-1-4

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观察下列的图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第20个图形共有
 
几个星.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)3a-2b-5b+a+6b;
(2)2a2-ab-4(
1
2
a2-ab+2);
(3)先化简,再求值:已知2(-3xy+x2)-[2x2-3(5xy-2x2)-xy],其中x,y满足|x+2|+(y-3)2=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面各组数,互为相反数的是(  )
A、
1
4
与-0.25
B、3.14与-π
C、-0.5与2
D、3与|-3|

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