精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.用简便方法计算
(1)29$\frac{23}{24}$×(-12)
(2)-5×(-$\frac{11}{5}$)+13×(-$\frac{11}{5}$)-3×(-$\frac{11}{5}$)

分析 (1)利用乘法的分配律,即可解答;
(2)利用乘法的分配律逆运用,即可解答.

解答 解:(1)原式=(30-$\frac{1}{24}$)×(-12)
=30×(-12)-$\frac{1}{24}$×(-12)
=-360+$\frac{1}{2}$
=-359$\frac{1}{2}$;
(2)原式=(-$\frac{11}{5}$)×[(-5)+13-3]
=(-$\frac{11}{5}$)×5
=-11.

点评 本题考查了有理数的乘法,解决本题的关键是乘法分配律的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知A(-3,4)、B(4,4),点P在直线AB上,且AP=4,P点坐标为(-7,4)或(1,4).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.解方程:
(1)2x2+1=3x;                             
(2)3x2-6x+4=0;
(3)x2-4x+4=0;                            
(4)x(x-2)=2-x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在体育测试时,九年级的一名高个男同学推铅球,已知铅球所经过的路径是某个二次函数图象的一部分(如图所示).如果这个男同学出手处A点的坐标是(0,2),铅球路线的最高处B点的坐标是(6,5).求这个二次函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.若关于x的一元二次方程x2+(m+2)x-2=0的一个根为1,则m的值为-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算下列各题
(1)-20-(-15)+(-17)-13    
(2)-$\frac{3}{5}$$-\frac{1}{2}$$+\frac{3}{4}$$-\frac{2}{5}$$+\frac{1}{2}$
(3)(-$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$)×36        
(4)(-4)×$(-\frac{5}{9})$$÷(-\frac{4}{9})$-(-2)3
(5)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}×$[2-(-3)2].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知:如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAC=80°,∠C=40°,则∠BAD=30°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,已知∠DCE=∠A=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC,BE=20cm,则AC=20cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,已知AB∥CD,∠EAF=$\frac{1}{4}$∠EAB,∠ECF=$\frac{1}{4}$∠ECD,则∠AEC=$\frac{4}{3}$∠AFC.

查看答案和解析>>

同步练习册答案