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    计算|-4|-（
    1
    2
    ）-2=
     
    ．
    考点：负整数指数幂
    专题：
    分析：根据负数的绝对值是它的相反数，负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数，可化简整式，根据有理数的加法，可得答案．
    解答：解：原式=4-4=0，
    故答案为：0．
    点评：本题考查了负整数指数幂，利用负数的绝对值是它的相反数，负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数化简整式是解题关键．
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    如图，△ABC中，∠C=90°，BC=2，AB=3，则sinA的值是（　　）
    A、
    3
    2
    B、
    2
    3
    C、
    		5
    3
    D、
    2
    		5
    5

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    22-（
     
    ）=（-2）3．

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    若不等式（a-2）＞2-a的解集是x＜-1，则a的取值范围是
     
    ．

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    解方程组：
    （1）
     x+2y=5
     3x-2y=3

    （2）
    4y-(4x+10)=30
    3x+6(y+2)=36
    ．

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    分别以下列四组数为一个三角形的三边长，其中不能构成直角三角形的是（　　）
    A、6，8，10
    B、3，5，4
    C、1，2，
    		3
    D、2，2，3

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    一次函数y=kx+b经过（1，3），（2，5）两点，求这个函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各式分解因式
    （1）x2y-2xy2+y3
    （2）（a2+1）2-4a2．

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    列方程组解应用题
    某车间有660名工人，生产某种由一个螺栓两个螺母构成的配套产品，每人每天平均生产螺栓14个或螺母20个，应安排多少人生产螺栓，多少人生产螺母，才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套？

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