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    多项式x2+xy+y2，-x2-2xy-y2，-9x2+30xy-25y2，x2+x+
    1
    4
    中能用完全平方公式分解因式的有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：计算题
    分析：利用完全平方公式的结构特征判断即可．
    解答：解：多项式x2+xy+y2，-x2-2xy-y2，-9x2+30xy-25y2，x2+x+
    1
    4
    中能用完全平方公式分解因式的有-x2-2xy-y2=-（x+y）2，-9x2+30xy-25y2=-（3x-5y）2，x2+x+
    1
    4
    =（x+
    1
    2
    ）2，共3个，
    故选B
    点评：此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=a（x-2）2经过点（1，-1）
    （1）确定a的值；
    （2）求出该抛物线与坐标轴的交点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了丰富少年儿童的业余文化生活，某社区要在如图7所示的直线AB上建一处少儿活动中心，这个社区有两所学校的位置分别在点C和点D处，DA⊥AB，CB⊥AB，已知AB=25km，DA=15km，CB=10km．少儿活动中心E建在离点A多少千米处，才能使它到两所学校的距离相等？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    3y-1
    2
    =
    5y-7
    3
                      
    （2）
    2x+1
    3
    -
    5x-1
    6
    =1
    （3）
    3y-1
    2
    -
    5y+1
    3
    =1-
    7y+1
    6
       
    （4）
    0.1x-0.2
    0.02
    -
    x+1
    0.5
    =3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程-3x3m-2-5=0是一元一次方程，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC和直线l，作出△ABC关于直线l的对称图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    327
    -
    		2
    ×
    		6
    		3

    （2）(π-2009)0+
    		12
    +|
    		3
    -2|
    （3）
    		24
    -
    		0.5
    +2
    2
    3
    -
    1
    8
    +
    		6

    （4）（3
    		12
    -2
    1
    3
    +
    		48
    ）÷2
    		3

    （5）(
    		3
    +1)(
    		3
    -1)+
    		12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，点A坐标为（8，0），点B在y轴的正半轴上，且cot∠OAB=
    4
    3
    ，抛物线y=-
    1
    4
    x2+bx+c经过A、B两点．
    （1）求b、c的值；
    （2）过点B作CB⊥OB，交这个抛物线于点C，以点C为圆心，CB为半径长的圆记作圆C，以点A为圆心，r为半径长的圆记作圆A．若圆C与圆A外切，求r的值；
    （3）若点D在这个抛物线上，△AOB的面积是△OBD面积的8倍，求点D的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某村果园里，
    1
    3
    的面积种植了梨树，
    1
    4
    的面积种植了苹果树，其余5公顷地种植了桃树．这个村的果园共有多少公顷？

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