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已知a<0,则点P数学公式关于y轴对称的点P′在


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限
A
分析:因为a<0,可知-a2-1<0,-a>0,继而可知点P在第二象限,继而可求出其关于y轴对称的点P′所在的象限.
解答:∵a<0,
∴-a2-1<0,-a>0,
∴点P在第二象限,
又点P′关于y轴对称,
∴点P′在第一象限.
故选A.
点评:主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•北京)对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下的定义:若⊙C上存在两个点A、B,使得∠APB=60°,则称P为⊙C的关联点.已知点D(
1
2
1
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),E(0,-2),F(2
3
,0).
(1)当⊙O的半径为1时,
①在点D、E、F中,⊙O的关联点是
D,E
D,E

②过点F作直线l交y轴正半轴于点G,使∠GFO=30°,若直线l上的点P(m,n)是⊙O的关联点,求m的取值范围;
(2)若线段EF上的所有点都是某个圆的关联点,求这个圆的半径r的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于平面直角坐标系O中的点P和⊙C,给出如下定义:若⊙C上存在两个点A,B,使得∠APB=60°,则称P为⊙C 的关联点。

已知点D(),E(0,-2),F(,0)

(1)当⊙O的半径为1时,

①在点D,E,F中,⊙O的关联点是__________;

②过点F作直线交轴正半轴于点G,使∠GFO=30°,若直线上的点P()是⊙O的关联点,求的取值范围;

(2)若线段EF上的所有点都是某个圆的关联点,求这个圆的半径的取值范围。

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(北京卷)数学(解析版) 题型:解答题

对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若⊙C上存在两个点A,B,使得∠APB=60°,则称P为⊙C 的关联点。已知点D(),E(0,-2),F(,0)

(1)当⊙O的半径为1时,

①在点D,E,F中,⊙O的关联点是       

②过点F作直线交y轴正半轴于点G,使∠GFO=30°,若直线上的点P(m,n)是⊙O的关联点,求m的取值范围;

(2)若线段EF上的所有点都是某个圆的关联点,求这个圆的半径r的取值范围。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下的定义:若⊙C上存在两个点A、B,使得∠APB=60°,则称P为⊙C的关联点.已知点D(数学公式数学公式),E(0,-2),F(2数学公式,0).
(1)当⊙O的半径为1时,
①在点D、E、F中,⊙O的关联点是______.
②过点F作直线l交y轴正半轴于点G,使∠GFO=30°,若直线l上的点P(m,n)是⊙O的关联点,求m的取值范围;
(2)若线段EF上的所有点都是某个圆的关联点,求这个圆的半径r的取值范围.

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科目:初中数学 来源:2013年北京市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下的定义:若⊙C上存在两个点A、B,使得∠APB=60°,则称P为⊙C的关联点.已知点D(),E(0,-2),F(2,0).
(1)当⊙O的半径为1时,
①在点D、E、F中,⊙O的关联点是______.
②过点F作直线l交y轴正半轴于点G,使∠GFO=30°,若直线l上的点P(m,n)是⊙O的关联点,求m的取值范围;
(2)若线段EF上的所有点都是某个圆的关联点,求这个圆的半径r的取值范围.

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