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写出一种与图中不同的圆和圆的位置关系:___________________.
两圆的位置关系有5种:①外离;②外切;③相交;④内切;⑤内含.本题可根据图形找出有的位置关系,剩下的就是与图中不同的位置关系.
解:图中的位置关系有:外离、相交.
因此与图中不同的位置关系有:内切、外切、内含.
此题考查的是两个圆之间的位置关系,解此类题目时可根据图形中的任意两个圆的交点个数,来判断两个圆的位置关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)已知:如图,⊙轴交于C、D两点,圆心的坐标
为(1,0),⊙的半径为,过点C作⊙的切线交轴于点B(-4,0)
 
小题1:(1)求切线BC的解析式;
小题2:(2)若点P是第一象限内⊙上一点,过点P作⊙A的切线与直线BC相交于点G
且∠CGP=120°,求点的坐标;
小题3:(3)向左移动⊙(圆心始终保持在轴上),与直线BC交于EF,在移动过程中是否存在点,使得△AEF是直角三角形?若存在,求出点 的坐标,若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知⊙O1和⊙O2的半径分别为4和5,且O1O2=8,则这两个圆的位置关系是(      )
A.外离B.外切C.相交D.内含

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,平面直角坐标系中,⊙轴相切于点,与轴相交于点两点,连结

小题1:求证
小题2:若点的坐标为,直接写出点的坐标
小题3:在(2)的条件下,过两点作⊙轴的正半轴交于点,与的延长线交于点,当⊙的大小变化时,给出下列两个结论:
① 的值不变;②的值不变;
其中有且只有一个结论是正确的,请你判断哪一个结论正确,证明正确的结论并求出其值

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如右图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长
为1 cm,则这个圆锥的底面半径为_____________cm。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,两个同心圆的半径分别为3cm和5cm,弦AB与小圆相切于点
C,则AB的长为(  )
A.4cmB.5cm
C.6cmD.8cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,ABCD,AB=12cm.

小题1:F是上一点(不与C、D重合),求证:∠CFD=∠COB;
小题2:若∠CFD=60,求CD的长

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知⊙的半径为3㎝, ⊙的半径为4㎝,且圆心距,则⊙与⊙的位置关系是
A.外离B.外切C.相交D.内含

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分6分)
如图,一个圆锥底面圆直径为6cm,高PA为4cm,请求出该圆锥的侧面积 (结果保留).

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