精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD,
(1)求证:△BCE≌△DCF;
(2)若AB=21,AD=9,AC=17,求CF的长.
考点:角平分线的性质,全等三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得CE=CF,再利用“HL”证明Rt△BCE和Rt△DCF全等即可;
(2)根据全等三角形对应边相等可得BE=DF,再求出△ACE和△ACF全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AF,然后求出AF,再利用勾股定理列式计算即可得解.
解答:(1)证明:∵AC平分∠BAD,CE⊥AB,CF⊥AD,
∴CE=CF,
在Rt△BCE和Rt△DCF中,
BC=CD
CE=CF

∴Rt△BCE≌Rt△DCF(HL);

(2)解:∵△BCE≌△DCF,
∴BE=DF,
在△ACE和△ACF中,
AC=AC
CE=CF

∴△ACE≌△ACF(HL),
∴AE=AF,
∴AF-AD=AB-AE,
∴2AF=AB+AD,
∵AB=21,AD=9,
∴AF=15,
在Rt△ACF中,CF=
AC2-AF2
=
172-152
=8.
点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并二次求出三角形全等是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

点A(2,5)在第
 
象限,点B(0,-2)在
 
 轴上.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知OM⊥ON,正三角形ABC的边长为2,点A、B分别在射线OM,ON上滑动,在滑动过程中,连结OC,则OC的长的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:5a2+3b2+2(a2-b2)-(5a2-3b2),其中a=-1,b=
1
2

(2)若2a2-4ab+b2与一个多项式的差是-3a2+2ab-5b2,试求这个多项式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

多项式3x4y-2x3y2+x3y3-1按y的降幂排列为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,以O为圆心的圆过点A(0,-4),则点B(-2,3)与⊙O的位置关系是(  )
A、在圆内B、在圆外
C、在圆上D、无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是半圆O的直径,AB=4,AC=AD,∠CAB=30°,则点O到CD的距离OE等于(  )
A、
2
B、2
2
C、1
D、2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

平方得25的数为
 
 
的立方等于-8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-5ab的系数是
 
,次数是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案