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下列四个多项式中,能因式分解的是( )

A.a2+1 B.a2﹣2a+1

C.x2+5y D.x2﹣5y

练习册系列答案
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一共要70元,买 一共要50元.

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A.(2,3) B.(2,-1) C.(4,1) D.(0,1)

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若方程组的解满足,则m的值为 .

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下列命题中,①对顶角相等.②等角的余角相等.③若,则.④同位角相等.其中真命题的个数有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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(10分)某城市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;

(2)请将条形图补充完整;

(3)在扇形统计图中,“主动质疑”所对应的扇形圆心角度数为 ;

(4)如果全市有16万名初中学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的学生约有多少万人?

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已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 .

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(9分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线)与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,直线)经过B,C两点,已知A(1,0),C(0,3),且BC=5.

(1)分别求直线BC和抛物线的解析式(关系式);

(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使得以B,C,P三点为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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(3分)下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )

A.30,40,50 B.7,12,13 C.5,9,12 D.3,4,6

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