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    已知△ABC的三边分别是a，b，c，两圆的半径r1=a，r2=b，圆心距d=c，则这两个圆的位置关系是（　　）
    A、相交B、外切C、内切D、相离
    考点：圆与圆的位置关系,三角形三边关系
    专题：
    分析：根据△ABC的三边关系推出两圆的位置关系．
    解答：解：△ABC的三边分别是a，b，c，两圆的半径r1=a，r2=b，圆心距d=c，
    ∵三角形中，a-b＜c＜a+b，
    ∴两圆相交．
    故选A．
    点评：本题主要考查两圆的位置关系．两圆的位置关系有：相离（d＞R+r）、相切（外切：d=R+r或内切：d=R-r）、相交（R-r＜d＜R+r）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、
    1
    2
    ÷(-
    1
    2
    )    =-
    1
    4
    B、16÷4÷2=8
    C、-1÷2×
    1
    2
    =-1
    D、-
    4
    3
    ÷（-4）=
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某同学按照如下步骤操作：
    第一步，画一个圆，在圆的一条直径的两端点上分别标上数字1，把所得的每一个半圆周再二等分，并在两个半圆周的二等分点上分别标上2（如图1），
    第二步，把已有的四条弧再二等分，并在每个二等分点上分别标上3（如图2），
    第三步，把已有的八条弧再二等分，并在每个二等分点上分别标上4，…，
    求一步之后圆周所有标数的四个点构成直角三角形的个数为
     
    ，求n步之后圆周所有标数的点构成直角三角形的个数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程mx2+2x-4=0是一元二次方程，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知-1＜a＜0，则a，-a，
    1
    a
    ，a2的大小关系为（　　）
    A、-a＜
    1
    a
    ＜a2＜a
    B、
    1
    a
    ＜-a＜a2＜a
    C、
    1
    a
    ＜a＜a2＜-a
    D、a2＜
    1
    a
    ＜a＜-a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=-
    1
    2
    x2+bx+c    经过点A（1，0），B（-2，
    9
    2
    ），求二次函数的关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a，b都是正实数，A=
    a+b
    2
    ，B=
    2
    1
    a
    +
    1
    b
    ，若A+B=a-b，求
    a
    b
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读与探究：
    我们知道分数
    1
    3
    写为小数即0.
    •
    3
    ，反之，无限循环小数0.
    •
    3
    写成分数即
    1
    3
    ．一般地，任何一个无限循环小数都可以写成分数形式．例如把0.
    •
    5
    写成分数形式时：
    设x=0.
    •
    5
    ，则x=0.5555…①，根据等式性质得：10x=5.555…②，由②-①得：10x-x=5.555…-0.555…，即：10x-x=5，解方程得：x=
    5
    9
    ，所以0.
    •
    5
    =
    5
    9
    ．
    （1）模仿上述过程，把无限循环小数0.
    •
    7
    写成分数形式；
    （2）你能把无限循环小数0.
    •
    5
    •
    6
    化成分数形式吗？（写出你的探究过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠BAC=100°，点D、E在BC上，且BA=BE，CA=CD，则∠DAE等于（　　）
    A、30°B、35°
    C、40°D、45°

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