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    19．若三角形中相等的两边长为5cm，第三边长为6cm，那么第三边上的高为（　　）
    A．6cmB．4cmC．3cmD．2cm

    分析 根据题意画出图形，并作出第三边上的高，然后利用等腰三角形三线合一定理和勾股定理即可求出高的长度．

    解答 解：由题意可知：AB=AC=5，BC=6，
    ∵AD⊥BC
    ∴BD=$\frac{1}{2}$BC=3，
    ∴由勾股定理可知：AD=4
    故选（B）

    点评 本题考查勾股定理，解题的关键是根据等腰三角形三线合一定理求出BD的长度，本题属于基础题型．

    练习册系列答案
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    （1）设AP=x，用含有字母的式子表示两个正方形的面积之和S；
    （2）当AP分别为$\frac{1}{3}$a和$\frac{1}{2}$a时，两个正方形的面积的和分别为S1和S2，比较S1和S2的大小．

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    （1）补全条形统计图；
    （2）求扇形统计图扇形D的圆心角的度数；
    （3）若该中学有2000名学生，请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业？

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    7．用适当的方法解下列方程．
    （1）x2-6x-7=0
    （2）x2+2x-5=0．

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    4．计算：
    （1）-33+23+（-24）-（-7）
    （2）（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$）×（-12）
    （3）（-1）2016+（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．P为直线l上的一点，Q为l外一点，下列说法不正确的是（　　）
    A．过P可画直线垂直于lB．过Q可画直线l的垂线
    C．连结PQ使PQ⊥lD．过Q可画直线与l垂直

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．已知单项式7a3x+y-zb12cx+y+z与2a3b2x-yc5是同类项，则x=1.5，y=1，z=2.5．

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    9．如图．⊙O的半径为5，AB为⊙O直径，C，F为⊙O上的两点，AF，AC为⊙O的弦．
    （1）如图①，若点F，C把半圆三等分，求AC的长；
    （2）如图②，若C为$\widehat{FB}$的中点，过点C做⊙O的切线，与AF的延长线相交于点D，DC=4，求DF的长．

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