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    若分式
    2|a|-1
    2a+1
    的值为0，则a的值为______．
    由分式的值为零的条件得2|a|-1=0，2a+1≠0，
    由2|a|-1=0，得a=±
    1
    2
    ，
    由2a+1≠0，得a≠-
    1
    2
    ，
    综上，得a的值为
    1
    2
    ．
    故答案为：
    1
    2
    ．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    设x1，x2，…，x9是正整数，且x1＜x2＜…＜x9，x1+x2+…+x8+x9=230，求x9的最小值，并写出x9取得最小值且x1取得最大值时一组x1，x2，…，x9的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：（2a-b）2+（8a3-12a2b+2ab2）÷（-2a），其中a=-
    2
    5
    ，b=10．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列式子中：①
    4
    a
    ；②
    1
    2
    a2b+8ab2    ；③-
    x
    3
    ；④
    x2-y2
    x+y
    ；⑤
    3x
    2π
    ．其中是分式的有______．（填序号）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    无论x取何值，下列分式总有意义的是（　　）
    A．
    x+4
    x2
    		B．
    x2
    (x+3)2
    		C．
    2x
    x-5
    		D．
    -3x
    x2+4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，则代数式的值为　 　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    使分式
    2-x
    x+2
    无意义的x的值是（　　）
    A．x=2B．x=-2C．x≠2D．x≠-2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在代数式
    3
    a
    中，a不能为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    使分式
    1
    x-2
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x≤2B．x≤-2C．x≠-2D．x≠2

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