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7.关于x的方程x2+(a-3)x-2a+2=0的根为x1=1-a,x2=2.

分析 只需采用因式分解法就可解决问题.

解答 解:原方程可化为(x+a-1)(x-2)=0,
解得x1=1-a,x2=2.

点评 本题主要考查了因式分解法解一元二次方程,当然本题也可运用公式法来解.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列情境①~④分别可以用哪幅图来近似地刻画?正确的顺序是(  )
①一杯越来越凉的水(水温与时间的关系);
②一面冉冉升起的旗子(高度与时间的关系);
③足球守门员大脚开出去的球(高度与时间的关系)
④匀速行驶的汽车(速度与时间的关系).
A.cdabB.acbdC.dabcD.cbad

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4:3,则这个菱形的面积是(  )
A.12cm2B.96cm2C.48cm2D.24cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.若y+2与x-3成正比例,且当x=1时,y=2.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若点(2a-1,5)在此函数的图象上,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.若y=(m+1)x|m+2|-2n+8是正比例函数,
(1)求m、n的值;
(2)写出y与x的函数关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=4}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=5}\end{array}\right.$都是方程ax+by=22的解,试判断:$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=4}\end{array}\right.$是不是这个方程的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.[a,b]为一次函数y=ax+b(a≠0)的“云数”.若“云数”为[1,m-2]的一次函数是正比例函数,则关于x的方程$\frac{1}{x-1}$+$\frac{1}{m}$=m的解为x=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在△ABC中,∠BAC=∠B=60°,AB=AC,点D、E分别是边BC、AB所在直线上的动点,且BD=AE,AD与BC交于点F.
(1)当点D、E在边BC、AB上运动时,∠DFC的度数是否发生变化?若不变,求出其度数,若变化,写出其变化规律;
(2)当点D、E运动到BC、AB的延长线上时,(1)中的结论是否改变?说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.仔细观察下列四个等式:
22=1+12+2;32=2+22+3;42=3+32+4;52=4+42+5;…
(1)请你写出第5个等式;
(2)用含n的等式表示这5个等式的规律;
(3)将这个规律公式认真整理后你会发现什么?

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