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13.如图,D,E,F分别是△ABC的AB,BC,CA边的中点.若△ABC的周长为18cm,则△DEF的周长为9cm.

分析 根据D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,可以判断DF、FE、DE为三角形中位线,利用中位线定理求出DF、FE、DE与AB、BC、CA的长度关系即可解答.

解答 解:∵D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,
∴ED、FE、DF为△ABC中位线,
∴DF=$\frac{1}{2}$BC,FE=$\frac{1}{2}$AB,DE=$\frac{1}{2}$AC;
∴DF+FE+DE=$\frac{1}{2}$BC+$\frac{1}{2}$AB+$\frac{1}{2}$AC=$\frac{1}{2}$(AB+BC+CA)=$\frac{1}{2}$×18=9(cm);
故答案是:9cm.

点评 本题考查了三角形的中位线定理,根据中点判断出中位线,再利用中位线定理是解题的基本思路.

练习册系列答案
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(1)用列表或画树状图等方法,列出甲乙两人抽得的数字之积所有可能出现的情况;
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4.当今社会手机越来越普及,有很多人开始过份依赖手机,一天中使用手机时间过长而形成了“手机瘾”.为了解我校初三年级学生的手机使用情况,学生会随机调查了部分学生的手机使用时间,将调查结果分成五类:A、基本不用;B、平均一天使用1~2小时;C、平均一天使用2~4小时;D、平均一天使用4~6小时;E、平
均一天使用超过6小时.并用得到的数据绘制成了如下两幅不完整的统计图(图1、2),
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)调查了多少名学生的手机使用时间?
(2)将上面的条形统计图补充完整;
(3)若一天中手机使用时间超过6小时,则患有严重的“手机瘾”.我校初三年级共有1490人,试估计我校初三年级中约有多少人患有严重的“手机瘾”;
(4)在被调查的基本不用手机的4位同学中有2男2女,现要从中随机再抽两名同学去参加座谈,请你用列表法或树状图方法求出所选两位同学恰好是一名男同学和一位女同学的概率.

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5.如图,在扇形AOB中,半径OA=2,∠AOB=120°,C为弧AB的中点,连接AC、BC,则图中阴影部分的面积是$\frac{4π}{3}$-2$\sqrt{3}$(结果保留π).

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3.某大学生利用暑假开展了30天的社会实践活动,参与了某超市的经营,了解到某成本为10元/件的商品杂x天销售的相关信息,如表表示:
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销售单价q(元/件)当1≤x≤20时,q=20+x
当20<x≤30时,q=40
设该超市在第x天销售这种商品获得的利润为y元.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)在这30天中,该超市销售这种商品第几天的利润最大?最大利润是多少?

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